- 穆志刚;
概述了我国水文化教育的意义和内容。指出了我国水文化教育的主要途径,如课堂教学、课外活动或社会实践、校园环境、地方特色或媒体网络等。明确了我国水文化教育取得的成绩,如意义逐渐深刻、内容逐渐丰富、途径逐渐增加、团队逐渐扩大、成果逐渐涌现等。提出了促进我国水文化教育进一步发展的建议,如提高水文化教育重视程度、加强水文化教育保障机制、提高水文化教育普及程度、加强水文化教育师资力量、加强水文化教育国际视野等。
2020年01期 v.37;No.141 15-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 841K] - 李雪转;周茹;
从新时代治水思路、水利改革发展总基调和国家水利改革十三五规划出发,分析目前新时代水利行业发展对水利技术人才的技能需求,指出了水利类专业设置存在的问题,结合山西省水资源特点,根据水利行业发展需求对水利类高职专业设置进行优化,意在指导学生培养,使之能更好地服务区域经济和水利事业的发展。
2020年01期 v.37;No.141 22-23+71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1353K] - 张正余;
简述了大学生创新创业教育的内涵。重点阐述了当前高职院校大学生创新创业教育采取的具体策略:举办创业大讲堂;构建创新创业实践平台;举办创新创业成果展;构建创新创业教育课程。最后,为提升高职院校大学生创新创业教育质量,对高职院校大学生创新创业教育进行反思。认为欲提升高职院校大学生创新创业教育质量,要做好三个方面工作:一是领导应足够重视大学生创新创业教育,二是必须打造一支专业的大学生创新创业教育队伍,三是对大学生创新创业教育质量实施严格考核。
2020年01期 v.37;No.141 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 903K] - 张茹;
叙述了我国政行企校协同共建高职"双师型"教师队伍的现实意义。在分析"双师型"教师队伍建设机制存在的突出问题基础上,提出在政行企校四方协同共建理念下,构建"双师型"教师队伍建设的机制模型,包括"分层互融"协同机制、"同创共赢"驱动机制、"双向共育"培养机制和"多元共管"评价机制。
2020年01期 v.37;No.141 28-30+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1232K] - 熊俐;
在"互联网+"背景下,不断涌现的新商业对高职院校市场营销专业学生在职业能力和创新能力方面提出了更高的要求。指出了市场营销专业双创教育中存在的问题,简述了市场营销专业"专创融合"的必要性和可行性,提出了高职院校市场营销专业与创新创业教育融合的路径建议,应尽快构建以双创导向的人才课程体系和人才教学模式,将市场营销专业人才教育与创新创业教育进行双向深度有机融合。并简要介绍了长江工程职业技术学院在市场营销专业创新创业教育的一些做法。
2020年01期 v.37;No.141 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 949K] - 屈海华;
传统的计算机基础教学模式已经不能满足网络环境下高职学生计算机基础教学的需要。在当前环境下要积极整合高职计算机基础教学与碎片化学习活动,构建基于新平台计算机应用基础教学内容碎片式学习框架,促进教学改革深入发展。
2020年01期 v.37;No.141 35-37+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1247K]
- 丘文福;
高校心理育人工作是思想政治工作的重要组成部分。基于民间NGO的吸引力要素分析和当前高校心理育人工作存在的困境分析,对高校心理育人工作提出了要提升教育形象、讲究科学设计、注重全员培训、优化人员配置和践行服务精神的建议,进一步促进高校心理育人工作的质量提升。
2020年01期 v.37;No.141 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1090K] - 李俊;梅来源;
水利高职院校肩负着培养水利类技术技能型人才的重任。通过剖析当前水利高职院校育人现状、存在问题,提出了适合水利高职院校水文化育人的新模式,指出"团队+基地"建设是基础,"活动+项目"实施为驱动,品牌建立是关键,文化育人为核心目的。
2020年01期 v.37;No.141 42-44+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1295K] - 吴宇灵;
学高为师,身正为范,师德是教师的灵魂。"政者正也"是孔子政治思想的核心观念,其"正人正己""上行下效""推己及人"的思想与当代教师师德师风的建设有异曲同工之妙。因而,通过对"政者正也"思想的辨析,挖掘儒家"政者正也"的思想精髓,为当下高校师德师风建设提供有益的借鉴,促使当代教师以德立身、立德树人。
2020年01期 v.37;No.141 45-47+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1414K] - 徐娟;
"学生思政"贯穿职业核心素养培养具有重大的现实价值和缜密的现实逻辑,通过科学组织领导、规范实施标准、强化阵地功能、辐射手段作用、贯通机制作用,创新构建高职学生思政路径,有助于更好落实立德树人根本任务,满足高职学生职业成长和人生发展的需要。
2020年01期 v.37;No.141 48-51+67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1400K]
- 罗清芬;全婧;
2020年1月,武汉暴发了新冠肺炎,感染人数增长趋势明显,医院的救治任务繁重,医护人员紧缺。为应对公共卫生突发事件,积极调动医务人员,保障医务团队高效运行,从疫情形势、人员的调配、值班制度、薪酬待遇、关心关爱政策、奖惩激励措施等6个方面进行了探讨。
2020年01期 v.37;No.141 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1227K] - 林海月;李琳;
教育精准扶贫是推动贫困地区脱贫的重要举措和保证。经过不懈努力,武定县的教育精准脱贫取得一定成效。为进一步促进教育精准扶贫,通过文献分析、问卷调查,结合实地考察等,指出武定县教育精准扶贫存在的问题,提出武定县教育精准扶贫的新定位,构建了教育效果的不同周期模式、教育影响的年龄分段模式等,同时要建立武定县教育精准扶贫主体合作、循环向上的教育精准扶贫发展机制。
2020年01期 v.37;No.141 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1298K] - 张玉美;
枝江金湖在经济社会发展的不同阶段表现出不同的生态面貌,或水患肆虐、殃及池鱼;或波澜不惊、临泽而渔;或微波粼粼、和谐至美。通过对枝江金湖70年生态演变历程、演变逻辑、演变启示的梳理,力求对生态文明建设和做好长江大保护的湖北答卷提供有益借鉴。
2020年01期 v.37;No.141 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K] - 胡驰;
对出境领队胜任力模型的研究,能有效帮助高校人才培养和企业人才选拔,促进我国出境旅游的健康发展。在模型的构建上,以文献研究和访谈法为基础,提出了出境领队胜任力模型的4个维度11个因子,对各评价指标、要素作了权重的计算和排序,指出了个性心理和职业态度是影响出境领队这一岗位胜任力的两个关键因素。可为高校旅游管理人才培养以及旅行社人员招聘、选拔和考核提供参考和借鉴。
2020年01期 v.37;No.141 63-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1535K] - 陈正荣;
水利工程质量安全监督工作从20世纪80年代逐步形成,发展至今已日臻完善。论述了新时代水利工程质量安全监督的地位、作用、主要形式和工作方法,提出了新时代水利工程质量安全监督应创新方式方法,讲究艺术,做好质量安全宣教工作,提高质量安全意识。
2020年01期 v.37;No.141 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1374K] - 詹杏芳;陈希球;
受新冠病毒肺炎疫情影响,2020届高校毕业生整体面临就业市场需求暂时低迷以及人才供给增加的双重压力。根据国家最新就业政策,结合长江工程职业技术学院校情实际,提出学校以生为本、全员参与、多方联动做好毕业生就业工作的多项举措,给出了毕业生做好求职准备的建议。
2020年01期 v.37;No.141 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1419K]