- 陈希球;
分析了目前教育科研项目立项评审中存在的问题,运用灰色系统理论和层次分析法,建立了多层次灰色聚类综合评价模型,并通过实例描述了该模型的应用过程与方法,旨在提高项目立项评审的科学性和有效性。
2019年04期 v.36;No.140 13-15+48页 [查看摘要][在线阅读][下载 431K] - 张畅;
经过几十年的发展,我国高等院校学历继续教育逐渐暴露出办学运行以及人才培养质量等方面的短板。鉴于此,分析了新时代背景下高校学历继续教育发展趋势,深入剖析了当前学历继续教育工作中存在的问题及成因,以求探索出一条适合我国高校学历继续教育健康发展的有效路径。
2019年04期 v.36;No.140 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] - 陶廷昌;王浩斌;
中美两国由于各自社会制度的选择、历史文化形成的背景以及教育理念的追求等的分化与区别,其高校思想政治教育的方法存在着巨大的差异性。全面系统地梳理和考量其差异性在高校思想政治教育方法上的呈现,以互相借鉴,取长补短,不断提升新时代中国高校思想政治教育的实效性。
2019年04期 v.36;No.140 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] - 祝婕;谢力分;
在传统的课程中,教师主要侧重知识及技能的讲授,往往忽略了将思想政治教育引入到教学过程中,从而难以实现"育人"工作的统一。通过挖掘《地图制图》专业课程的思政元素,分析了其育人目标和专业教学目标,并对思政教学和专业知识教学相结合的教学方法及课程设计进行了探索。
2019年04期 v.36;No.140 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] - 杨帆;
为改进高职护理专业学生心理健康教育的不足,九江职业大学从"三全育人"视角出发,综合采取有效方法开展心理健康教育,坚持全员育人,充分发挥学校辅导员、班主任和任课老师、学生朋辈的作用;坚持全过程育人,重视开展学生入学阶段、在校学习期间、毕业前夕的心理教育教育;坚持全方位育人,开展心理健康教育宣传,推进心理健康教育进宿舍,增进学校与家庭和医院合作。实际应用表明,这些举措为高职学生健康成长创造了良好条件,在一定程度上促进了学生综合素质的提高,对学生就业和今后工作具有积极作用。
2019年04期 v.36;No.140 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] - 项伙珍;
高职院校英语教学要培养学生跨文化交际能力,也要培养学生的思想政治素养。首先阐述了大学英语课"课程思政"的意义,然后分析了高职大学英语开展课程思政教育的现状,最后从高职英语课做好价值引领、深挖思政元素、注重因村施教等方面探讨如何将思想政治教育贯穿到英语教学的全过程。
2019年04期 v.36;No.140 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] - 苏元章;陈金山;蔡坤龙;陈桂榕;
"师徒制"是源于"导师制"的一种高职高专的课程教学模式,简述了采用师徒制的依据及导师角色与作用,探讨了在高职高专院校的学赛中如何运用师徒制,从竞赛内容与课程学习内容结合、竞赛培训的方法与教学的方法结合、将竞赛意识引入课堂学习、任务式教学成为必然和过程考核与结果考核的完美结合五个方面探讨了"师徒制"在高职高专院校英语学赛结合中的运用。
2019年04期 v.36;No.140 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] - 杨娟;
我国对外开放的不断深化,"一带一路"倡议的持续深入,对高等院校的专业英语教学提出新的要求。以ESP理论为指导,通过调研并结合自身在土工工程专业英语教学的实际经验,分析目前高职院校土木工程专业英语教学存在的问题,探讨了土木工程专业英语的教学改革方法和激发学生学习动力的途径:激发学生学习兴趣,建立明确、可行的教学目标;强化专业英语师资队伍的建设;选择适合高职学生的教材,补充教学内容;教学方法多元化;细化教学考核。
2019年04期 v.36;No.140 37-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] - 陶洁;
为了解高职计算机专业人才培养研究的现状,选取CNKI中国知网作为文献检索来源,以"高职"、"计算机"以及"人才培养"为检索项,对近5年收录的139篇期刊文献进行分析和整理,发现研究主题主要为人才培养方案、人才培养模式、专业建设、教学改革、课程改革、技能大赛和实训基地建设7个方面。其中受到关注最多的主题是人才培养模式、教学改革、课程改革。从作者单位来看,跨机构合作研究的偏少。
2019年04期 v.36;No.140 42-44+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 404K]
- 贺念念;
高职扩招百万不仅在招生"量"上有大幅度增加,而且招生对象扩大到了退役军人、下岗职工和农民工等社会群体。面对多元化角色学生群体的变化,高职院校学生管理工作势必增加管理难度、管理压力,颠覆传统的学生管理方式,对学生管理队伍提出新的要求。高职院校可参考"以点带面"多元化角色管理模式,以不同类别学生干部选拔为"点",多点之间既独立又交叉,结合自身类别特点相互融合辅助学生管理人员参与管理。转变学生学习思维观念、塑造学生自我管理意识、优化学生管理队伍及擅用互联网工具进行动态管理等成为保障"以点带面"多元化角色管理模式的举措。
2019年04期 v.36;No.140 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 388K] - 王林;
在新时代背景下,高校资助工作也相应改变。当前高校资助工作中存在不平衡不充分的问题,应该通过树立新型资助理念、建立精准资助工作机制、推行"五个统一"的资助工作模式,发挥政府、社会、贫困大学生三方合力和探索资助工作的新路径等方面来积极履行新时代背景下高校资助工作使命。
2019年04期 v.36;No.140 59-62+69页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] - 李凯;
受国家"公转铁"运输结构调整和"网络直销+实体展示店"销售模式兴起的影响,未来商用车物流配送模式将由传统自主驾驶配送模式向中转接力配送模式转变。借助车联网平台,采用中转节点接力配送并辅之于四方协同监管将会给异地远距离,多线路的商用车物流交付提供更便捷更优质的服务。
2019年04期 v.36;No.140 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 309K] - 郭涛;
随着共享经济时代的到来,测绘地理信息成果共享对于测绘行业的发展和成果的有效利用意义重大。为实现测绘地理信息共享,应从国家顶层设计、加强标准化测绘技术支撑、打造共享平台、鼓励社会资本进入等方面采取措施,促进共享经济发展。
2019年04期 v.36;No.140 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] - 周裕东;
作为新兴体育项目,电子竞技具有关注度高、商业价值高、民间参与度高和开展灵活度高的巨大优势,同时也是对体育竞技形式的重大创新;但电竞运动自身的特殊性是否能适应综合性运动会尚需探讨,这项运动对人体的具体效果和追求击杀的取胜方式是否契合体育精神,也面临一定的争议。此外,电竞运动还存在行业基础不完善、社会形象有待改善的问题。为此,应加快完善行业基础、推动行业自净,促进电竞运动的规范化、主流化发展。有关各方也应保持耐心,争取让电竞运动先成为表演项目或群众项目,再过渡到正式项目,分两步进入全运会。
2019年04期 v.36;No.140 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] - 朱田;
共享经济模式是社区发展的新主题。为了解决社区在资源、空间、人力等方面的整合和利用问题,从多角度积极探索社区的发展模式。从共享理念入手,分析我国社区中存在的问题,剖析了共享社区的可行性和发展模式,探讨了共享社区的实践意义。
2019年04期 v.36;No.140 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]