- 吴琦;陈希球;
分析了课程教学设计的内涵,介绍了高职课程进行课程教学设计的内容和做法,提出了进行课程教学设计的基本模式,并以《Java Web应用开发》课程为例进行了课程总体设计,总结了课程教学设计的基本经验,对开展课程教学有一定参考价值。
2014年02期 v.31;No.118 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 吴芳;
大学生是生态文明建设的主力军,高校是普及马克思生态文明观的重要基地。创新高校大学生生态文明教育模式,对整个社会的生态文明建设有着重要意义。
2014年02期 v.31;No.118 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] - 张茹;王启亮;张建国;张轩轩;
高职实践教学质量监控与评价是教学质量管理的重要组成部分。结合山西水利职业技术学院的实践,分析了实践教学质量监控与评价中存在的问题,提出了分层多元化的高职实践教学质量监控与评价指标体系的构建思路,包括教学保障、教学内容、教学过程、教学效果等四个方面的体系结构,以及指标体系处理的信息化系统。
2014年02期 v.31;No.118 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] - 何颖群;
高职院校师范类专业人才培养具有鲜明的实践特色。本文以能力本位教育为基础,以高职师范类英语教育专业人才培养过程中的实践教学环节为切入点,试析高职师范类人才培养的实践教学特色和整个实践体系的构建。
2014年02期 v.31;No.118 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] - 肖青;
职教集团的资源共享优势能够促进职业教育发展,然而政府的政策缺陷、企业的观念缺陷和学校培养出的人才缺陷使得职教集团内各成员间的合作面临各种障碍。本文选取职教集团下中高职院校合作中的课程对接问题展开讨论,以电气自动化专业的课程对接为例来探讨课程对接的思路和设计。
2014年02期 v.31;No.118 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] - 陈琳;
针对当前高职教育人才培养的现状及原因进行了综合分析,提出了应对策略与解决方法。
2014年02期 v.31;No.118 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] - 谭家兴;
从现代职业教育的观点出发,探索职业教育信息化与福利增加的关系;信息传播学理论与教育过程中各个构成要素之间的关联;在信息化条件下创设与建构主义学习理论相适应的建构主义的学习环境。
2014年02期 v.31;No.118 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 项伙珍;
高职教育要培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才,英语教育十分重要。重点探讨如何转变教育观念,使英语教学更好地为专业建设服务。
2014年02期 v.31;No.118 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] - 王平;钱胜军;
高职院校体育文化是以师生员工为主体,学校内部有形的体育物质环境和无形的体育精神环境有机形成的、具有高职特色的、健康活泼的文化氛围,也是由高职体育精神文化、体育制度文化、体育物质文化有机构成的统一体系。体育文化是高职校园文化的重要组成部分,也是对学生开展体育教育和思想道德教育的重要载体,发挥体育文化的隐性德育功能,对塑造学生思想品质、增强德育工作的有效性有着重大的现实意义。
2014年02期 v.31;No.118 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] - 周登攀;
青年教师是学院可持续发展的中坚力量,承担着繁重的教学、课改、科研等任务。青年教师必须不断的发展进步,才能完成职业使命和实现自身价值。本文分析了青年教师的特征和现状,指明了其专业培养的途径和个人长期的专业发展方向。
2014年02期 v.31;No.118 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] - 李亮亮;
教师是教育之本,师德是教师之魂。良好的师德是教师职业能力全面健康发展的基石,也是承载学校建设与发展的基石。教师作为青年学生的引路人,在民族复兴伟业中承担使命,并非简单地传播科学知识,更要注重道德修养的提升。教师必须要以坚定正确的政治方向、优秀思想道德品质为基础,用严谨治学的师风直接影响学生的学风和学校的校风,树立正确的职业信念,热爱教育,献身教育,以德育人,真正承担起"教书育人"这一崇高历史使命,无愧于"为人师表"对社会主义道德建设的贡献。师德培养应该在教师培训体系中占有十分重要的地位。
2014年02期 v.31;No.118 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] - 吕娟;黄少臣;
新媒体时代对高职学生的成长成才产生了广泛而深刻的影响。微博作为高职院校思想政治教育载体有其鲜明的特点,探讨了微博对高职学生的影响及利用微博加强高职学生思想政治教育的具体措施。
2014年02期 v.31;No.118 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
- 方小凤;
从新时期执政干部队伍能力建设的核心内涵及要求出发,提出了创新水利领导干部培训的工作思路,具体从培训内容的构建、方式方法的优化与激励机制的建立等方面进行探讨,旨在贯彻落实中央关于"加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力"的精神,建设高素质的水利干部队伍,推动治江事业科学发展。
2014年02期 v.31;No.118 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] - 王俊;
目前,部分高职院校由于历史原因及现有管理制度的因素,造成了教职工队伍的学历、职称、年龄结构比例不合理,制约了教学质量和办学效益的提高。为解决"人才断层"的主要矛盾,从当前人才结构的规定和实际困难出发,提出了优化教职工队伍结构的途径。
2014年02期 v.31;No.118 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K] - 何文波;
目前高职院校学生行为养成教育值得关注,为摸清基础状况,以问卷调查的方式,针对长江工程职业技术学院土木系师生及部分思政课教师为对象,使用SPSS社会科学统计软件系统,采取抽样调查,得出了关于高职生行为养成教育的态度认知效果、方式等结果。提出要充分发挥"教、学、管"的全员育人作用,建立有效的学生行为养成教育路径。
2014年02期 v.31;No.118 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] - 李俊;
良好的学风,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,在高校的发展中具有非常重要的作用。探讨如何发挥辅导员的作用,通过问卷调查、与学生谈心、访谈任课教师和辅导员等多种方式,初步了解目前高职院校学生学风方面存在的主要问题,促使学生在班级中形成良好的学习生活风气,以保证他们全面发展。共同促进优良学风建设是辅导员的重要工作之一。
2014年02期 v.31;No.118 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] - 孔韬;陈汉平;
零库存管理作为一种经典的财务管理理念和手段,应用于高校教材管理工作是一个创新的改革。它对学校的经济效益、合理利用资源、降低教育成本都具有重要的现实意义。针对目前高校教材管理中存在的库存管理软件落后,库存长期积压等问题,提出实现零库存管理的有效办法。
2014年02期 v.31;No.118 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] - 李玲;
财务风险是现代企业所面临的重要课题,企业要想取得竞争优势和可持续发展,建立有效的风险控制体系显然是不可或缺的环节,以施工企业为研究对象,具体分析了主要的财务风险问题,并从筹资、投资、资金管理、风险监控的角度作出原因分析,最后提出了加强施工企业财务风险控制的对策。
2014年02期 v.31;No.118 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] - 杨成芸;
介绍了妙思文献管理集成系统及馆藏图书检索功能的应用。
2014年02期 v.31;No.118 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 769K]
- 任重;
从"专业与行业对接""课程标准与职业标准对接""岗位技能考核体系与专业课程体系对接"的角度,探讨"数控机床操作调整工"职业技能鉴定考证的课程体系搭建问题,即实现"以考证促专业建设,以考证提教学质量"。并指出了如何实现最优化的考证考核方式,对已实现"双证书制"高职院校的课程改革和制度创新提供一定的借鉴。
2014年02期 v.31;No.118 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 500K] - 邹哲维;
为适应机械设计基础课程建设的要求,突出高职教育的特点,通过具体教学案例实践阐述了对该课程教学改革的探索。从教学内容到教学方法和手段,以及实习实训基地,第二课堂活动等不同侧面探讨如何更好地学习该课程。
2014年02期 v.31;No.118 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] - 胡燕琴;孔琳琳;
为探讨有利于提高非英语专业大学生的口语流利性的教学方式,以定性分析法,从不同的理论角度阐述了对口语流利性的理解,分析了大学生口语流利性发展过程中容易出现的问题,着重指出其影响因素。在此基础上,从英语教学的角度,提出了提升非英语专业大学生口语流利性的策略和教学技巧。英语口语的习得是一个缓慢的、不断实践的过程。
2014年02期 v.31;No.118 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] - 吴章文;
注重方法层次的数学阅读是帮助学生进行数学学习的重要手段,可以训练培养其分析推理能力,通过简单的数学案例展示了预读、精读、通读、串读的方法和效果。数学的阅读是一种重要的认知方式,能调动学习的主动性,提高学习效力。
2014年02期 v.31;No.118 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] 下载本期数据