- 赖风;潘鸣;
在我国大力发展社会主义市场经济的新时期,马克思主义理论的灌输不仅必要,而且应该加强,但必须根据当代大学生的时代特征更新灌输理念,优化灌输内容,创新灌输方法。
2006年02期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 刘艳菊;
孔子的教育伦理思想作为人类文化遗产的精华,具有很高的社会价值,主要包括:有教无类的教育公平理念;因材施教的教育科学方法;德育为先的教育指导思想;注重人的全面发展的教育培养目标;学而不厌,诲人不倦的教育职业要求。
2006年02期 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 贾少华;黄淑颖;
大学生创业不仅可以为自己谋取职业,还可以为其他人创设就业岗位。通过对高职院校毕业生创业者的跟踪调查和访谈,发现创业人才具有许多共性,就心理品质而言,往往具有这样的特点:不断坚持、顽强不屈;脚踏实地、甘于平凡;勤于学习、自省自修;自信无畏、乐观豁达;开拓创新、胆大心细;善于沟通、为人热情;认真做人、诚信经营。
2006年02期 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] - 杨巧燕;
从我国改革的实际历程出发,立足改革不同阶段上社会各利益群体对改革的不同态度,探讨了社会各群体态度变化对改革进程的影响,并在进一步理论解析的基础上,得出人民群众支持是改革重要动力基础的结论,提出在改革新时期应注重保护改革动力资源的主张。
2006年02期 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] - 高菊梅;许社丽;
苏轼的文化人格较为复杂,含有儒佛道等思想,但儒家思想在其一生的经历中始终占主导地位。从少年的奋厉有当世志到中老年两个自我的斗争再到晚年的思想升华,苏轼始终表现出积极有为、直道而行、不惧不悔、处厄忘忧、乐观豁达的儒家士君子风范,深受百姓爱戴和士大夫的追随。
2006年02期 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] - 李振斌;
以我院在校生的入党教育、入党积极分子培养、党员发展和转正工作的调研数据为素材,收集各方面的意见和建议,分析学生党建工作的现状,总结学生党建工作的基本经验,得出我院学生党建工作成效的基本评价,为加强和改进学生党建工作提出建设性意见。
2006年02期 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 张敬;程灏;
在分析了种种管辖无序现象后指出,当事人程序控制权被剥夺或丧失是重要成因之一。为克服管辖无序,从增强当事人程序控制权的角度提出建议,以期对民事诉讼立法和司法实践有所裨益。
2006年02期 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] - 胡敏晖;
对几种抗冲耐磨混凝土性能作了对比,介绍了HF抗冲耐磨外加剂在某工程中的应用,指出了使用中应注意的问题。
2006年02期 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] - 陈征兵;陈伟平;
结合珠江三角洲地区某水闸软土地基的处理,介绍了水泥土搅拌桩在处理软土地基中的设计和施工。该工程地基水泥土搅拌桩处理后,经检验,最大沉降量与最大沉降量差均较小,工程运行情况良好。
2006年02期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] - 白继中;
九甸峡水利枢纽Ⅵ号、Ⅶ号公路开挖过程中,路堑石方爆破是施工中的重点,合理的边坡控制及施工中的安全问题是施工的关键,爆破工艺与参数的设计对爆破效果影响较大。选用本爆破方案进行设计施工后,路堑爆破效果良好,对两侧边坡没有任何影响,岩堆集中,块度适中,且单位炸药消耗量由原来的0.5kg/m3降至0.38kg/m3,经济效果明显。
2006年02期 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] - 汪繁荣;
介绍结构优化设计的一般过程,指出了影响结构优化设计效率的主要因素,并有针对性地提出了改进措施,从而提高结构优化设计的效率。
2006年02期 33-34+37页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] - 黄智平;
王维的诗文以画意和禅趣见长,《山中与裴秀才迪书》中王维通过画面的营构、色彩的点染刻划出了辋川饱含“深趣”的冬景图和春景图。
2006年02期 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] - 刘茹斐;
以弗洛伊德的精神分析式的文本阅读方法为基础,通过解读这些作家作品中的象征物,分析“性”主题和“死亡”主题在其作品中的体现及他们对待作品中人物的“心理描写”的不同态度,阐明其学说对“迷茫一代”现代派作家文学作品艺术形式的塑造和影响。
2006年02期 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] - 王秀芬;
由于英汉两种文化体系在宗教信仰、饮食、地理环境等诸多方面的差异,凝聚着各自民族文化心理和智慧的谚语必然反映这种差别,为妥贴翻译英式谚语,必须有针对性地采取不同的策略。
2006年02期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] - 陈松林;
有关定语从句和同位语从句的辨析的论述,已见之于文字的确实不少,但真正能较好地解决二者之间的争论的并不多见。区别这两种从句,单从引导词的“句法差异原则”来辨析是不够的,还得借助另一判断标准—引导词“语义差异原则”。
2006年02期 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] - 明莹;
大量研究资料表明:考试焦虑对学生的学习效果有重大影响。教师应根据学生症状,找出考试焦虑的原因,采取适当的策略帮助学生缓解这一不良学习心理。
2006年02期 48-49+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K] - 肖黎;
介绍了结构力学教学中的一些方法和技巧,为从事力学教学的教师提供学习和参考,对理工科学生学习结构力学也有一定帮助。
2006年02期 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] - 胡云;
量纲是物理学中的重要概念,量纲分析法在物理学中有重要的应用。可以通过量纲分析法来推知某些物理规律,为科学地组织实验过程、整理实验成果提供理论指导。
2006年02期 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] - 杨红;
介绍了一种基于MATLAB/Simulink环境下有阻尼受迫振动系统的仿真分析方法。它是根据系统的数学模型建立Simulink仿真模型,利用软件强大的仿真功能生成可视化的图形。在物理学和控制理论等课程中,恰当运用该技术来仿真,可加深对复杂振动系统的理解。
2006年02期 55-56+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K] - 邹林;
列举了水力学教材中曲面壁上的静水总压力计算公式推导方法及优缺点,并根据教学中的实际效果,给出了建议采用的方法。
2006年02期 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] - 王劭;
美育在语文教学中具有重要地位,在语文教学中应激发学生热爱大自然、热爱祖国山河的情感;净化学生的心灵,培养学生高尚的道德情操;帮助学生认识语言的魅力,提高学生的表达能力和文化品位,通过感受美,鉴赏美,最终达到创造美。
2006年02期 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] - 陈双喜;
从案例教学法入手,具体阐述了案例教学的由来,案例教学的方法,案例选择和使用应注意的问题,案例教学的评价。
2006年02期 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] 下载本期数据