• 学习邓小平教育思想 把教育改革和发展推向新阶段

    徐广生,杜淡娟

    <正>今年是水利部“水利科技教育年”,为响应部党组这一号召,贯彻落实“科教兴水”的战略决策,我们再次认真学习邓小平教育思想,深刻认识到邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是在我国社会主义现代化建设新的历史时期,对教育工作做出的精辟论断.十三年来,在邓小平同志“三个面向”的指引下,我国教育事业深化改革,加快发展,取得了重大成就.随着时间的推移,我们越来越体会到邓小平教育思想重大而深远的意义.现在摆在我们面前的一个重要任务,就是要进一步认

    1997年02期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 1121k]
  • 邓小平与三峡工程

    崔志豪

    <正>邓小平同志是我们党第一代中央领导集体的重要成员,第二代领导集体的核心,我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,深受全国各族人民的爱戴.邓小平同志虽然逝世了,但他永远活在我们心中.我作为一个水利工作者,长期从事三峡工程的设计工作,很自然地想到的是邓小平同志与三峡工程.可以这样说,没有邓小平同志,就不可能有三峡工程的今天.那是1979年,由邓小平副总理和蒙代尔副总统签订了中美两国政府五年技术援助协定,即美国贷款20亿美元帮助中国搞水电建设.1980年3月,美

    1997年02期 4-5+11页 [查看摘要][在线阅读][下载 168k]
  • 素质教育及其在中专的实施

    姜同

    阐述了素质和素质发展的规律以及素质教育的科学内涵和基本特征,介绍了素质教育的提出和发展经过,论述了中专实施素质教育的重要性、必要性、紧迫性,探讨了中专实施素质教育的基本途径.

    1997年02期 6-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1097k]
  • 中专呼唤素质教育

    李宗富

    <正>近几年来,“素质教育”显然已成为教育界关注的热点.但是遗憾得很,它还仅仅热在中小学,热在基础教育界;它似乎还未在职教界热起来,特别是在中专界,简直好像闻所未闻,无动于衷.为什么会形成这种局面呢?笔者认为,主要是由于过去很长一段时间内,从教育行政部门,到各级主管部门,到学校的领导及教育工作者,对中专要不要提“素质教育”,怎样抓“素质教育”缺乏应有的研究和探讨,致使许多观念模糊,认识不清.为此,本文拟从廓清认识、分析现状、寻求途径几方面作一初探,意在呼唤中专也要重视素质教育.

    1997年02期 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 170k]
  • 职业教育的发展趋势、问题与对策

    言心

    职业教育面临极其复杂和迅速发展的趋势,必然提出进一步深化改革和加速发展的任务.完善职业教育体系,发展高等职业教育,优化结构,处理好与普通教育的关系,提高学生综合素质等已成为职业教育当前的突出任务.

    1997年02期 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 222k]
  • 当前专业建设中几个需要解决的问题

    丁亚明

    <正>改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,中专教育教学改革不断深入.近年来,各校在办学形式、专业设置、招生规模等各方面都有了大的进展和突破,并取得了良好的社会效益和经济效益.但是,随着专业设置的拓宽,也提出了一些新的问题,如何加强专业建设、切实提高教学质量就成了“立校之本”.本文就如何发挥教研室(组)作用,加强专业建设、提高教学质量,略谈一下自己粗浅的认识.

    1997年02期 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 153k]
  • 浅谈青年学生的现实需要及其导向

    王顺年

    <正>需要是人对一定客观事物需求的表现,是个人发展和社会进步的动力.在当今,广大青年学生最迫切的现实需要是什么,这些需要是否符合个人发展和社会进步的要求,如何满足广大青年学生的需要并给予正确引导,这是所有从事青年学生思想教育工作的同志所面临的十分迫切而又非常重要的课题.

    1997年02期 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1055k]
  • 英语省略的用法及其修辞作用

    刘春芳

    介绍了英语中常见的省略形式及其修辞作用.通过对文学作品中出现的省略进行赏析,指出学会使用英语省略修辞手法.有助于提高简练、准确的英语表达能力.

    1997年02期 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 124k]
  • But的常见译法

    马利荣

    <正>对but一词,很多学生常把它仅译作转折连词“但是,然而,却”等、似乎除此之外,再无它意.事实上,but一词的译法多种多样,非常灵活,除能用作连词,还可用作介词,关系代词,付词和习语.本文拟对but一词的常见主要用法作一归纳小结.1 作连词1.1 but用作连词,连接两个并列成分,这时but的意思多为转折,评为“然而,可是,却”等,相当于however,still,yet和nevertheless,如:1.We were coming to see you,but it rained.

    1997年02期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 106k]
  • 用判别式法求一类有理分函数极值存在问题及处理办法

    李伟文

    <正>对于实数集上有理分函数:y=(ax~2+bx+c)/(a’x~2+b’x+c’)其中分子与分母是互质的多项(或单项式),且a和a’都不为零.关于求这类有理分函数的极值,书(1)中介绍了判别式法求得的y_(max)(极大值)和y(min)(极小值)它们可能都是函数(I)的极值,也可能有一个不是(I)的极值(参见文(2)).那么,利用判别式法求函数(I)的极值时,究竟何时正确?何时错误?其错误的原因在哪里?

    1997年02期 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 76k]
  • 推理法教学在化学课中的运用

    周明模

    根据已有知识,运用推理的方法可以得出合乎逻辑的新知识.运用这一方法教学,可以提高学生的推理能力、联想能力、分析和解决问题的能力,创造性能力.是培养学生能力行之有效的方法.在化学教学中运用这一方法可获理想的效果.

    1997年02期 31-32+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k]
  • 关于固定资产贷款偿还期单利法计算的讨论

    胡毓

    <正>在基本建设经济活动分析中,有一项重要的评价内容是研究投资项目在财务上的可行性,而固定资产贷款偿还期又是财务可行性评价中的一个重要内容.关于贷款偿还期的计算一般有两大类方法,一是按财务收支平衡表逐年累计其资金流量计算;另一种方法是根据资金流程图用公式法计算.后者通常计算的是等额偿贷问题.对于等额偿贷问题又分为单利计算和复利计算两种模式,按复利计息的偿贷计算在许多文献中均有介绍.下面仅就《水利工程经济》(中专教材)中提出的单利计算法略作一点讨论.

    1997年02期 33-34+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 84k]
  • 电子技术基础课的比喻教学

    杨少昆

    <正>电子技术基础课具有电子器件的非线性、电路形式的多变性、实践性强等特点,因此,无论是基本概念的理解、基本分析方法,还是电路的定量计算等,都具有鲜明的特点和独特的分析、学习方法.初学者往往感到其知识不够系统,不易掌握.因而增大了教学的难度.因此,教师应充分运用各种教学手段,引导学生准确理解基本概念,系统掌握基本理论,熟练应用各种分析方法,培养学生分析问题,解决问题的能力,以提高教学质量.其中比喻便是一种很好的简单易行

    1997年02期 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 107k]
  • 电专业实验室运行模式的改革

    康玉忠

    <正>加强实验室管理,充分利用实验资源,更好地为实践性教学服务,仍是当前的热门话题.在这方面,我校电工电子实验室经多年摸索,取得了一定经验,收到了较好的效果,简要论述如下.

    1997年02期 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k]
  • 李阳“疯狂”英语正在兴起

    张澜

    <正>“疯狂”英语的创立者、发展者和实践者——李阳先生,1986年考入兰州大学工程力学系,毕业后在西安西北电子设备研究所工作.1992年调入广东人民广播电台筹办英文台,并担任新闻播音员和“TALK SHOW”的节目主持人.同时还主持广州电视台的英语新闻节目,是广州地区最受欢迎的英语播音员.他地道流利的美国英语受到了外国几家电台的称道.改革开放以来,英语得到了前所未有的重视和普及,但由于种种原因,收效甚微!尤其是在广州这个改革开放先行一步的地方,英语水平更是远远不

    1997年02期 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 96k]
  • 与中专学生谈择业准备

    任平

    <正>毕业到什么地方去?干什么?如何应聘?这是学生尤其高年级学生经常提出的问题.本文就此谈谈看法.1 走出择业心理困惑当前,不少学生在择业问题上,存在一些心理障碍和心理误区,如择业观念滞后、期望值过高和短视等。帮助学生走出这些误区,对于他们毕业后的正确择业意义重大.1.1 转变择业观念由国家安排分配,是传统体制下学生就业的一种常规做法.然而,我国“九五”期间就业指导方针发生变化,就业不再以国家安排为主,学生毕业后是双向选择,通过市场调节实现就业.这意味着:(1) 学生从此告别计划分配,失去“铁饭碗”已成为必然趋势.

    1997年02期 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1010k]
  • 学校基建管理工作浅述

    刘永庆

    <正>近年来,各中等专业学校的办学规模都有不同程度的扩大,基建工作在各校占据着一定的比重.对绝大多数学校来讲,争取主管部门的基建拨款和自行筹集基建经费不是一件容易的事情,其金额也相当有限.怎样才能使有限的经费真正发挥其效益,基建管理工作就显得特别重要了.在这里,本人结合自己从事学校基建管理工作的实际,谈谈学校的基建管理工作.

    1997年02期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 161k]
  • 关于中专图书馆改革若干问题的思考

    张玉梅,王迎红

    <正>1转型图书馆转形,是指办馆思想、办馆方向的转变,即改变传统的、封闭的图书馆形态.紧跟世界潮流,走现代图书馆发展之路.转型是在这样的前提下进行的:①我国由计划经济向市场经济转轨时,图书馆传统的理论与服务工作已不能适应社会发展的需要;②信息社会的到来,国家对图书馆提供社会化、商品化的信息资源服务的期望值很高,而图书馆却在这方面显得软弱无力,缺乏生气;③当前图书馆的工作现状、办馆效益均不尽如人意.对中专图书馆如何转型,笔者认为,主要有以下几个方面:

    1997年02期 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 183k]
  • 关于过刊利用的思考

    唐善贵

    <正>期刊是一种连续出版物,涉及面广,内容新,能够反映当代学术成就,是促进科技发展的不可缺少的情报来源,也是图书馆建设需考虑的重要内容.特别是各种专业学术期刊在图书馆的入藏量和流通率的增长,已超过其它文献类型.因此,如问根据图书馆自身的情况,对期刊进行科学的管理,实属极为重要的问题.本文拟就过刊的利用特别是过刊的装订谈一点看法.

    1997年02期 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 94k]
  • 三峡工程的实施概况

    崔志豪

    <正>1992年4月3日,七届全国人大五次会议审议并通过了“关于兴建长江三峡工程的决议”,11月施工队伍进场,开始施工准备工作,1994年12月14日正式宣布开工.至今,三峡一期工程进展顺利,计划在1997年11月中下旬进行大江截流.现将三峡工程的设计、施工情况简述如下:1 机构设置和建设体制1993年1月,国务院发出了《关于成立国务院三峡工程建设委员会的通知》,并明确三峡工程建设委员会是三峡工程高层次的决策机构,由李鹏总理任主任委员.委员会由37人组成,下设三个机构:(1)三峡工程建设委员会办公室,具体负责三峡

    1997年02期 52-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 300k]
  • 沧海桑田话长江

    穆宏强

    <正>长江是我国第一大河,也是世界著名河流,论长度、水量和总落差均居世界大河前列.长江流域位于我国社会经济的腹地,人口众多,城市密集,自然资源、劳动力资源和智力资源雄厚,有较坚实的工业基础和便利的水陆交通,是我国重要的产业集中区.长江孕育了伟大的中华民族,她的沧桑就是中华民族的血泪史,也是中华民族的发展史.

    1997年02期 56-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1110k]
  • “教学三境界”说

    江曈

    <正>“境界”这个词,字面意思是“土地的界限”,引伸而指“事物所达到的程度或表现的境况”.古人常以“三境界”来形容技艺、学问、功夫的深浅.下面录引几则比较有名的“三境界”说:学习三境界.大教育家孔子有句名言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.一般认为这是讲培养学习兴趣的重要性;但有的研究者认为,这其实反映了孔子的“学习三境界”观:第一境“知之”,是对学习意义具有明确的认识,能把握学习内容;第二境“好之”,是指笃志好学,学而不厌;第三境“乐之”,是以学习为乐事,全身心投入的审美观念,是自身人格世界向“善”的升华,是在对“真”的发

    1997年02期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1002k]
  • 活了

    廖春保

    <正>我们在日常生活中常常可以听到这样的赞美之词:如看到一篇好的小说,就说:“作者把人物写活了!’如观赏到一曲好戏,就说:“演员把人物演活了!’如欣赏到一副好画,就说:“画家把人物画活了!”艺术是相通的.课堂教学既然是艺术,能不能把“活了”这个词也借来呢?说某某老师把这堂课上活了.啥叫“活了”?怎样才能“活了”?有一则为国王画像的故事可以说明这个问题.故事见苏联长篇小说《叶尔绍夫兄弟》.其大意是,国王出诏要国人给自己画像.画好者,奖以重金;画坏者,罚以极刑.第一个画家应诏,见国王右脚跛,

    1997年02期 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k]
  • 用影响线推求等截面单跨超静定梁的固端弯矩

    杨恩福

    <正>在用位移法解算超静定结构的过程中,无论是采用手算还是电算,都需要用到单跨超静定梁受荷载作用时的固端弯矩.对于这些固端弯矩的计算来说,虽然不是很复杂(可由力法求得),但由于梁的类型以及所受荷载的不同,相应的固端弯矩也就不同,用力法一一去解算(或验证)是很繁的.对此,本文介绍利用影响线来推求这一系列固端弯矩则较为简单,同时还便于对不同计算情况下的固端弯矩作理解记忆,有助于用位移法解算超静定结构.

    1997年02期 63-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 163k]
  • 灰色关联分析通用程序

    熊德松

    <正>灰色系统理论的分析,是分析系统中各因素之间的关联程度.这种方法实质上是将无限收敛用近似收敛取代;将无限空间的问题用有限数列的问题取代;将连续的概念用离散的数列取代.由于这种方法具有实用性,近几年来已广泛应用于工程建筑物的变形分析中.但是,这种方法用人工计算较为繁琐.计算工作量一般比较大.本程序要解决的问题是对实际收集的数据资料进行处理,给出分析建筑变形因素的关联矩阵及关联系数矩阵,根据关联矩阵,找出影响建筑变形的主要原因和次要原因.

    1997年02期 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 132k]
  • 一种精确标注图形的方法

    陈希球

    <正>标注图形是对图形的补充说明,是绘图中必不可少的工作.BASIC语言具有很强的绘图功能,然而,在高分辨图形模式下要标注图形并非易事.尽管用PRINT语句能输出字符,但它是以行、列为坐标,无法精确到以像素为单位,且字符不能改变颜色,也不能实现字符的旋转显示,因此,无法满足标注图形的要求.有人曾经另辟蹊径以读取汉字库中的西文字符的点阵再加以逐点显示.但这种方法不仅需要汉字库的支持,且由于要对文件操作,速度很慢.实际上,VGA的显示RAM的页面2中存放有一张表,将256个ASCII码字符的点阵数据按ASCII码的顺序存放在这张表中,8×16点阵的存放格式如图1所示.由图1可见,第i个字符点阵数据的起始地址的

    1997年02期 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k]
  • 浅析陆水电厂机组增容改造的必要性

    姬晋廷

    陆水电厂原采用ZZ105型水轮机,由于设计工况点偏离最优工况点及机组运行太久,致使机组效率降低、气蚀严重、绝缘老化.通过分析陆水电厂机组的现状,提出了机组增容改造的必要性,为机组增容改造提供参考.

    1997年02期 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 87k]
  • 寓言二则

    江宁

    <正>云的家族有三个女儿——彩云、白云、乌云.她们虽是一个家庭的成员,成长时境遇各异,养成了迥然不同的性格,而且得到的待遇也大不一样.彩云善于依附权势,她总是在清晨或傍晚来到天空,对着朝阳或落日微笑;于是,她深得太阳的宠爱,被打扮得十分妖艳无比.有时她红艳艳的像一团烈火,有时金灿灿的像

    1997年02期 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 823k]
  • 七绝二首

    刘肇,陈实

    <正>刘肇迎香港回归一民仇国恨话沧桑历史车轮辗霸狂

    1997年02期 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k]
  • 妈妈做的鞋

    付恒辉

    <正>离家又有些日子,每当穿着妈妈做的鞋,使唤起我对妈妈无尽的思念.我是穿着妈妈做的鞋长大的.在鞋类王国中,我独爱穿妈妈做的鞋.妈妈是一个做鞋的能手.脑海中,总会浮现妈妈做鞋的情形:干枯手指上;戴着一钢色的顶针,用嘴将线抿得尖尖的,穿好针,把线抽得呼呼响.炉灶旁,油灯下,床头边,只要有空便会从怀里掏出鞋底纳上几针.纳好以后加上一副适合的鞋面,这样,一双双新布鞋、棉鞋便诞生了.

    1997年02期 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
  • 汇款单

    张玉莲

    <正>绿色的线条是它生命的音符里间奏出分明是一曲人间亲情曲雪白的底面上现着两双带茧的手滚动着两腔殷红的鲜血

    1997年02期 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
  • 黄昏

    陈熊

    <正>儿时,我就常常一个人站在村口,看那夕阳西下,黄昏来临的天空.那时,我并不懂得永恒的美,也不懂得欣赏美.只是觉得黄昏的天空很好看:红红的夕阳.依依地步向远山,目光流连处,彩霞满天.于是,儿时的整个心中都充满了憧憬.斗转星移,时光流逝,儿时的心境如一缕青烟,早已随风飘走了.于是,儿时的那个心愿——留住美丽的黄昏,却一直在我心中.

    1997年02期 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k]
  • 淡泊

    李容

    <正>淡泊是一种孤寂.拥有淡泊的人,是心中最平和最幸福的人,然而也拥有一份常人难耐的寂寞.淡泊是平凡生活的调料,但绝不是平庸的理由.淡泊在平凡中孕育着伟大,沉静中酝酿出激昂.淡泊是一种超凡脱俗的心境,如一汪清澄的湖水,任大自然施尽暴虐,仍旧平静如初.在各种诱惑席卷而来时,能拥有淡泊的人是最潇洒的人,因有着岿然不动的坚韧.在尘世的喧嚣中,又有几人能拥有这份心旷神怡的心境呢?

    1997年02期 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k]
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