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<正>中宣部、全国人大教科文卫委员会、国家教委、司法部、全国教育工会1995年3月24日联合发出《关于学习宣传和贯彻实施<中华人民共和国教育法>的通知》,要求各省、自治区、直辖市及计划单列市和各有关部门,要把学习、宣传和贯彻实施《教育法》列入议事日程,作为当前的一项重要任务抓紧抓好。
1995年02期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 193k] <正>一、制定《教育法》的必要性改革开放以来,党和国家十分重视教育的改革和发展,明确提出了要把教育摆在优先发展的战略地位。但是,由于多方面的原因,在实际工作中,教育优先发展的战略地位还没有完全得到落实,教育事业的发展尚不能适应改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要。制定《教育法》是为了通过法律的形式,确保教育在国民经济和社会发展中的战略地位,落实国家优先发展教育的重大举措,推动教
1995年02期 2-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 319k] - 陈再平
<正>《中华人民共和国教育法》已于一九九五年三月十八日正式公布,将于一九九五年九月一日起施行。《教育法》的颁布施行,必将促进我国教育事业更加蓬勃地健康地发展。《教育法》作为我国教育的基本法,对涉及教育的各个方面的问题,都作了原则性的规定。要全面认识、正确理解《教育法》尚须深入学习和研究。这里仅就《教育法》涉及到的若干问题,谈些个人的学习体会。
1995年02期 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 253k] - 姜同
论述了市场经济和教育的关系,剖析了市场经济对教育的正面影响和负面影响,指出了当前存在的对市场经济的认识误区,探讨了市场经济条件下深化中专教育改革的若干问题。
1995年02期 10-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 295k] - 穆宏强
<正>几十年来,我国的水文职业技术教育一直沿用传统的学科式、专业式的教学计划。随着社会的发展,新技术、新方法不断应用于水文领域;建设事业的发展与学科的交叉使该专业的服务范围越来越广,因而对水文专业的教育提出了更高要求。近年来,各校充分注意到了这点,在1988年部颁教学计划的基础上补充了一些新的内容,但仍不能适应
1995年02期 14-15+20页 [查看摘要][在线阅读][下载 179k] - 陆义宗
<正>今天在这里召开学生工作总结表彰大会。首先让我向1994年度的学生先进集体、三好学生、优秀学生干部、单项积极分子以及优秀班主任表示热烈的祝贺。学生管理工作是学校管理工作的“中心轴”。1994年,我校的学生管理工作取得了很大成绩。这对我校教育工作的改革和发展起到了积极作用。今后我们要在此基础上,继续开拓前进,力争取得更大的成绩。
1995年02期 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 188k] - 黎淦
<正>处于青年初、中期的中专学生和大学生,面临解决立场、观点、方法等重大人生课题。他们的人生观、世界观、道德品质和行为习惯都未定型或木完全定型,其可塑性很强。从全面贯彻教育方针,培养社会主义事业的建设者和接班人的需要出发,必须对学生加强思想政治教育。
1995年02期 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 171k] - 一讯
<正>4月17日~19日,中国水利教育协会职业技术教育分会学校管理研究会在陕西省水利学校召开了研究会正副主任及各研究组正副组长工作会议。就当前水利中专教育改革和发展的若干主要问题进行了研究。认为随着社会主义市场经济体制的建立与大中专学校招生及毕业
1995年02期 20页 [查看摘要][在线阅读][下载 60k] - 李振斌
<正>专业课在职业技术教育的教学中是总结性的学科,它覆盖的知识面宽,内容繁多。如何使学生深刻理解、融合贯通所学知识,在理论与实践的结合上,建立整体概念,将书本上的知识与生产实际及专业目标结合起来,专业课教师扮演着重要角色。一般而言,专业课教材所讲授的内容很专,但涉及的知识很广:有的是早已学过的
1995年02期 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 184k] - 一讯
<正>5月17日~21日,中国水利教育协会职业技术教育分会教学研究会在陕西省水利学校召开各专业组及所属课程组组长会议。其主要议题是:
1995年02期 23页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k] - 杨胜勇
<正>计算机科学技术是一门高度综合性的科学技术,涉及自然科学和社会科学的许多门类。计算机是多种科学和技术的密集产物,是现代科学的结晶。青年学生对计算机这一新生事物充满了好奇心,迫切需要了解它,掌握它。这种好奇心将转化成一股巨大的学习热情,作为专业课教师应把握好这种动力,把它迁移到本专业的教学中来,把枯燥无味的专业知识掺入具有趣味的计算机知识,两者有机地结合起来,从而激发学生对本专业的学习兴趣,体验到学习的愉快,从而强化学习动机,促其积极主动地掌握新知识。
1995年02期 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 75k] - 饶洪德
<正>教学实践表明:要激发学生的智力活动,引导学生把课堂学习看作是一种精神享受,教师必须以高涨、健康的情绪,完美的教学艺术去启动、维护他们的学习情绪,使之主动地愉快地投入学习。正如爱因斯坦所说的:“教育所提供的东西,应当让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务去负担。”
1995年02期 26-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 256k] - 周庆功
<正>课文《想象的作用》一文有这样一段文字:“想象是星星之火,有的熄灭了,有的会引起席卷山林的熊熊烈焰;想象是大海中的滚滚波涛,没有它,海洋就会是一潭死水。”这段文字形象地说明了想象的作用。如果把想象用来指导学生的作文,也同样会起到质的飞跃,创造出优美意境,给人以美的享受。
1995年02期 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 118k] - 何沛贵
<正>最近,湖北省教育委员会、共青团湖北省委员会以鄂青联字[1995]13号文《关于表彰湖北省“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”的决定》,表彰了300名“三好学生”、
1995年02期 30页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] - 钱季伟
<正>在高等数学教学中,学生在接受上最感困难的内容是应用题,换句话说,学生对于把实际问题提炼为数学模型最感困难。其原因是多方面的:对于有关的数学概念没有深刻的理解,甚至理解不准确;与问题相关联的其他学科的知识不熟悉;对于分析量与量之间错综的联系缺乏足够的能力等等。由于在数学模型的建立上,微分方程较之最值问题中的函数关系,定积分问题中的微元等更为复杂多样一些,加之在教学上微分方程的应用问题分散在各种类型方程的解法之后,不如最值问题和定积分应用问题的集中,没有机会进行系统
1995年02期 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 140k] - 刘习贤
<正>分部积分法是求不定积分的一个重要方法,它是将两个函数乘积的微分公式反过来应用于不定积分而得到的一个积分公式。初学者不难依样画葫芦求出几个积分来,但究竟什么类型的积分可用这种方法及应用它求积分有哪些解题途径?……这些都是许多初学者常感疑惑的地方,本文拟就上述问题作些归纳说明。
1995年02期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 92k] - 周君平
<正>土体是由固体土粒、水和空气三相所组成,它们在数值上的比例关系不仅可以描述土的物理性质和所处的状态,而且在一定程度上还可以反映土的力学性质。土的物理性质指标就是表示土中三相比例关系的一些物理量,用以定量分析评价土的工程性质,如含水量、容量、孔隙比等。正因为土的物理性质指标反映土中三相物质的相对含量的比例关系,如若现已知或
1995年02期 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 67k] - 姬阳
<正>小元元今年10岁,上小学四年级。一天,她对我说:“杜甫诗里有一个错误,还是我发现的。”我听了不知所云,要她具体讲一讲。她说:“我们书上有杜甫的诗‘两个黄鹂鸣翠柳,……’黄鹂是鸟,应该说‘两只黄鹂’,可是杜甫写的是‘两个黄鹂’。我问了老师,老师说:‘杜甫用词不当’。”孩子幼稚无知,误解不足为奇,但这位老师脱口而出说“杜甫用词不当”,其自信与大胆不能不令人骇异。我明确告诉元元,杜甫是伟大的诗人,被尊为
1995年02期 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k] - 王方清,俞澄生
<正>1 工程方案1．1 概述中国水资源分布不均,南方水多,北方水少。南水北调是优化资源配置,解决水资源地区分布不均衡,合理利用水资源的特大型跨流域调水工程。根据长江流域综合开发利用规划,拟从长江上游调水入黄河供西北地区,称西线;从长江中游和下游引水到华北,分别称为中线和东线。三条线各有其主要的供水范围,现正积极准备尽快实施中线
1995年02期 40-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 354k] - 邱忠恩
南水北调中线工程是解决我国水土资源分布不均衡、优化资源配置的大型水利基础设施。工程的社会效益和环境效益巨大,国民经济效益好,经济内部收益率达23.14%,远大于社会折现率12%;工程为社会公益性工程,自身的盈利能力不如工业项目好,但仍有较稳定的收入,在工程长期运行中能做到自负盈亏,略有盈余,实现工程经济良性循环。
1995年02期 45-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 440k] - 肖兴斌
<正>1 前言水力学原型观测具有重要意义:可直接为工程的安全监测、优化调度和充分发挥经济效益服务;可检验水工模型试验成果,提高设计、科研水平;可研究缩尺模型试验和不能模拟预演的水力学问题(如空蚀、掺气、脉动、振动、岩基冲刷及雾化)。目前国内外已有不少工程进行了水力学和高速水流原型观测,量测项目繁多,内容丰富,取得了许
1995年02期 52-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 355k] - 杨池学
<正>划分土层是土体勘察的中心环节。分层是否合理,将直接影响勘察报告的可靠度。为避免分层过程中的随意性,现将本人在实际工作中总结出的几条基本原则罗列如下,以就教于各位同行。1．符合下列条件的土,应分为一层:(1)土类、颜色、成分、含有物相同;(2)胀缩性、崩解性、湿陷性相同;
1995年02期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 145k] - 丁素平
在分析龙门塘防护工程经济效益和社会效益的基础上,论证了龙门塘防护工程的必要性,在详细分析自然条件的基础上,提出了防护工程的具体设想,论证了工程的可行性,提出了积极的防治措施。
1995年02期 60-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 284k] - 华农
<正>今年是“五四”爱国运动76周年。长江水利水电学校以继承“五四”爱国主义精神为主题,举行系列纪念活动。这些纪念活动包括“革命歌曲大合唱比赛”、“举五四火炬、做时代新人”接力长跑,“爱国主义演讲比赛”以及校团委、书法协会、文学社、棋牌协会举行的各种活动。在活动期间,学校还邀请了原长委党组副书记、现长委技术委员会副主任、长江经
1995年02期 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 56k] - 姜锐
<正>1995年第2期《电脑爱好者》中有一篇题为《用随机函数实现智能模拟》的文章,看了之后大有同感,但细细读来又觉仍有未尽之意,文中还有可商榷之处,特写此文,提出一种更简便、更直观,也更具有通用性的智能模拟方法供大家参考。原文中有一例题,原题如下:如图1所示的一个容器,入口处为一个通道,经过一个三角形隔板后变成两个通道,再经过两个菱形(应为三角形)隔板后又变
1995年02期 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 115k] - 陈希球
<正>我校购买了一套UCDOS3. 1网络版,该软件在系统资源优化、特殊显示、直接写屏等方面作了大量的工作,其系列优点倍受用户的青睐。但是,我们在使用过程中发现,用WPS进行文字处理时,右换挡键对用户的干扰相当大。当按下该键时,提示行消失并自动切换到英文状态,对录入汉字实感不便,同时四个光标控制键失灵;若在此时按了任意
1995年02期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k] - 钱海华
<正>初来时,我们并不知随即而来的1500个日子所包含的内涵和外延,亦不知将会有多少成长的故事就在每一次笑过哭过之后永不复返地流走。初来时,我们都还小。我们是七个性格迥异的女孩。尽管在这座城市,我们仅占有20平方米的位置,却认认真真地在楼头一角的308筑起了自己的巢。大姐是一个来自南方的爽朗女孩,似生来就有一股神聊的劲儿,故而每晚的“卧谈会”总喜欢翻来复去地倒着陈年往事;老二则不
1995年02期 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 60k] - 赵友合
<正>想刚进校时,一阵新奇的激情过后便是无期的遥望和长长的叹息:天啦,我要在这里生活四年啊!现在驻足回首,多少往事还清晰如昨,我却就要告别母校走向新的生活了。一提到毕业,首先想到的就是别离。也许是我太重感情的缘故吧,想到别离,就想到小站上长鸣的汽笛,紧握的手,“珍重”“再见”的一片呼声,有时竟彻夜难眠,甚至想流泪。要告别来自大河上下南疆北国的朋友,告别给
1995年02期 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 90k] - 张炬
<正>握个手吧朋友告别教室那明净的窗口深情地说声“再见”留下永远难忘的镜头握个手吧朋友告别校园那熟悉的教学楼深情地说声“珍重”让炽热的信念交流
1995年02期 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] - 李华
<正>朋友,拥有它,便意味着拥有另一个自我。当你失败了,茫然不知所措时,他为你撑一把小伞,留一方晴朗天空,当你快乐时,他默默地为你祈祷为你祝福。友谊,它不同于爱情,它有它的纯洁和真诚,朋友,也不同于爱人,它有它的范围和距
1995年02期 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] - 朱洁
<正>光阴似箭,转眼就要离开了,在这短短的旅途中我们学到了许多知识,同时也重新认识了人生,重新树立了对人生的看法。总有人感叹人生如梦,其实人生只不过是一种过程,只不过因为各人的追求不同也就形成了千万种不同的人生之路。
1995年02期 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] <正>年轻是什么?有人说;年轻是风,是云彩也是天空,是一段容易遗忘的诺言,是自由。而我说,年轻就是我们拥有的最大财富。因为年轻,我们便拥有更多的失败的机会,也正因为如此,我们拥有更多的成功的希望。因为年轻,我们也拥有更多选择的机会。我们可以找
1995年02期 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] - 肖智勇
<正>古老的梧桐是你辽阔的背景修鞋老人,你占据校园一角用一双朴实的大手教我们更好地走路
1995年02期 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] <正>穿过梦想和楼群这午后的阳光射进来一些优秀的人物便走进来走进这午后的阅览室和我们亲切地交谈
1995年02期 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] - 黄晓兰
<正>岁月锻造了生命的内核渊远流长山峦如林立的千年墓碑永不风化灼伤的脊梁背着沉浮和坎坷背着生命承载的重负却总走不出那条狭长的泥泞之路
1995年02期 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k] - 胡安纯
<正>锄禾日当午汗滴禾下土母亲的锄为谁而锄母亲的汗为谁而流在这播种绿色希冀的时节母亲手中的铁锄锃亮如镜
1995年02期 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 20k] - 邓川,杜小华,周淑蓉,黄伟
《项链》是法国作家莫泊桑的代表作之一,深受我国广大读者的喜爱,很早就被选入了中学语文课本。《项链》故事构思巧妙,情节发展波澜起伏,结局充满戏剧色彩,给读者留下了广阔的想象空间。编者在教学过程中,组织布置学生为《项链》作续,下面列举几例风格迥异的续尾,以飨读者。
1995年02期 75页 [查看摘要][在线阅读][下载 60k] - 汪先翠
<正>一只小花狗向我扑来,妈妈,您立刻伸手抱起了刚学会走路的我。小花狗呀!小花狗你别想咬住我。那时的我认为您的手是那么的温暖。而当我背上书包走向学校的时候,妈妈,您起早摸黑为我做饭,送我到学校。我曾拒绝过,可您不放心,仍然坚
1995年02期 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] - 汪先翠
<正>一只小花狗向我扑来,刚学会走路的我急忙紧紧地抱住妈妈那柔软的手。有了那手,我不怕小花狗,有了那手,我仿佛有了个无比巨大的支柱。时间一天天过去了,我背上书包走入学堂时,妈妈牵着我去报了名。我死死地抓住妈妈的
1995年02期 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] - 华刚
<正>晨一走进教室,就似乎感觉到了什么,几双目光朝他直射过来。“哪儿去了?老实交待。”“长子”冷笑着,晨的心扑通扑通往下沉。他知道纸是包不住火的,就干脆利落地把话说出去,“到教委去了。”这一句话顿时炸开了锅,几张嘴都对着他叫嚷,“酸秀才,还想拿大
1995年02期 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 61k] - 田毅
<正>9111班在班主任马利荣老师的指导下于1993年下半年开始实行轮流值周,一年多的实践证明此方法是比较适用的。轮流值周就是每次由四人组成值周小组(组长由班委委员或团支部委员担任),在班委的组织安排下,负责本班内一周的考勤、纪律、卫生管理以及完成学校交给班级的有关任务。它使同学们在各个方面得到了锻炼,增
1995年02期 78页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k] 下载本期数据