• 开展理论与应用研究 发展职业技术教育——全国水利职业技术教育学会成立大会暨教育改革经验交流会在长江水利水电学校召开

    <正> 全国水利职业技术教育学会,经过一年多的筹备,于1990年5月23—26日在长江水利水电学校召开了成立大会暨教育改革经验交流会.参加大会的有水利部科技教育司的领导同志,从事水利职业技术教育的专家,37所水利中专、2所水利专科学校的校长或有关方面的负责同志,《水利职业技术教育》

    1990年02期 2-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 144k]
  • 全国水利职业技术教育学会理事长 水利部科技教育司副司长武韶英在学会成立大会闭幕式上的总结发言

    <正> 四天的会议,经过与会代表的认真讨论和紧张工作,修改并通过了《全国水利职业技术教育学会章程》,推选出学会理事会理事及常务理事,聘请了学会工作机构的组成人员,初步研究提出了工作要点,完成了组建“全国水利职业技术教育学会”的任务.会议收到23所学校50多篇学术论文、调查报告及经验总结,组织了交流;大家还观看了广西水电学校拍摄的《人生与道德》德育录像片,反映很好.会议内容丰富,紧张热烈,达到了预期的目的,取得了圆满成功.在大会即将结束之前,我讲几点意见,供参考.

    1990年02期 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 271k]
  • 全国水利职业技术教育学会章程

    <正> 第一条 全国水利职业技术教育学会是全国水利中等专业学校和水利技工学校自愿参加的群众性学术团体.是中国职业技术教育学会和中国职业技术培训学会的团体会员.第二条 本会坚持四项基本原则,坚持改革开放,贯彻党的教育方针,加强理论联系实际,提倡学术民主,促进水利职业技术教育和水利职业技术培训的发展.

    1990年02期 9-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 113k]
  • 全国水利职业技术教育学会常务理事会成员及二级机构负责人名单

    1990年02期 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k]
  • 社会主义为什么会落根人类

    周绪龙

    <正> 社会主义已经从空想变为科学,从理论酿成现实.可是有那么一股怀疑和否定社会主义的思潮,在国际上存在,也在我们国内出现.在我们的一部分青年学生中也有一定影响,他们怀疑社会主义制度的科学性,否定社会主义的优越性,动摇了社会主义必将取得最后胜利的根本信念.本文拟运用唯物史观的若干基本观点,对人类社会发展作一些粗略的分析,以说明社会主义必然代替资本主义的客观规律.并愿和青年朋友一道,为探索和建设具有中国特色的社会主义强国而竭尽自己的力量.

    1990年02期 17-20+50页 [查看摘要][在线阅读][下载 334k]
  • 回顾五十年代毛主席、周总理对治江工作的重要指示

    林一山

    <正> 1949年10月1日中华人民共和国成立.不久,中央政府就组成以董必武为首的代表团去南京接收国民政府.我当时的任务是代表水利部去接收国民政府的水利部.从此我与水利结下了不解之缘.我多次亲聆毛主席、周总理等中央领导人的亲切教诲,倍受鼓励和鞭策.我深切体会到党中央领导对长江水利建设是非常关心和重视的.

    1990年02期 21-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 502k]
  • 下荆江裁弯后荆江护岸河段的河床演变分析

    曹乡翰

    <正> 依据蜿蜒性河道的演变规律和长江中下游防洪及河道整治规划,于1967~1969年,在下荆江的中洲子和上车湾先后实施了两处人工裁弯.沙滩子裁弯工程,因故未能按计划及时实施,于1972年发生自然裁弯.沙市、盐观、祁冲、灵黄、郝龙等五个重点护岸河段,位于上荆江裁弯段的上游,分布于沙市河弯和郝穴河弯的凹岸(见图1).

    1990年02期 28-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 409k]
  • 应用分层总和法计算地基沉陷量应注意的几个问题

    徐清忠

    <正> 在我国大中专岩土类专业《土力学》教材中分层总和法是主要内容之一.分层总和法是目前工程中常用的地基沉陷量计算方法.地基沉陷量成沉陷差(或不均匀沉陷)过大,不但会降低建筑物的使用价值,而且往往会造成建筑物的毁坏.因此它是地基基础设计的主要指标之一.而地基沉陷量或沉陷差计算结果的准确与否直接与是否掌握分层总和法原理及其应用有很大关系.从我校水工专业职工大专与职工中专以及地质专业职工中专85至87级8个班

    1990年02期 35-41+16页 [查看摘要][在线阅读][下载 336k]
  • 概述定语从句的转换

    李新

    <正> 对于英语句子,如果我们能知道从某一个结构转换成另一个或几个其他的什么结构,将有助于我们掌握地道的英语表达方法,摆脱汉语的影响,使语言文字的运用更灵活、更精确.本文所涉及的只是定语从句的转换.

    1990年02期 42-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 283k]
  • 单板机辅助电工电子学实验

    李振斌

    <正> 实验是电工电子学教学中的一个重要环节.传统的实验方法对于提高学生在焊接、金工等方面的操作技能和熟悉各种仪器仪表的使用.锻炼学生的动手能力有着不容忽视的作用.同时,通过实验,可使学生更快更好地掌握各种元器件的特性和各种典型电路的功能,巩固所学的理论知识,具有事半功倍的效果.因此,传统的实验方法在电工电子学实验教学中具有十分重要的地位.但传统的实验方法也存在一些不足.

    1990年02期 51-52+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 166k]
  • 材料裂缝形成中的哲学问题——关于突变理论及其应用

    刘崇熙

    自然辩证法是科学研究的根本思维方法.辩证法的量变—质变规律是事物演变历程的基本规律.近20年创立的突变理论有趣地阐述了量变—质变规律的教学形式,其分类理论综合出七种基本突变类型.突变理论的真正价值至今尚乏直接科学实验论证,是理论与实践脱节的现状.本文从材料裂缝形成一领域来研究裂缝运动量变——质变规律,通过理论模型分析和大量实验,证实材料裂缝形成中符合突变理论中尖顶型突变规律,得出了混凝土材料碱——硅反应膨胀开裂的突变区域、突变的历程和裂缝运动的规律.

    1990年02期 53-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 464k]
  • 传感器浅谈

    邓桂成

    <正> 世界工业进入计算机自动控制的时代以来,在工业发达的国家先后出现了各种各样的机器人.传感器作为电脑机器人的感觉器官,担负着视觉(眼)、听觉(耳)、嗅觉(鼻)、触觉和冷热感觉(皮肤)的任务.在控制系统中,也需要对生产过程中各个环节的大量数据进行检测,这些数据一般都是非电量.传感器将这些非电量变换为电量,以利进一步的传输、处理.传感器不只是在某些方面具有人的感觉器官的功能,它还是人的感官的延长.例如:在冶金工业中为了实现连续铸造生产过程中钢包液位检测,高炉铁水硫磷含量分析,就需要采用专门性能的传感器为生产控制操作人员及时提供可靠的数据.再如,多功能机械加工中心,为了实现高精度的在线实时测量,也需要各种各样的传感器提供准确、可靠的信息,否则,数字程序控制或计算机控制也就难以实现.

    1990年02期 67-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 356k]
  • 译文推敲二则

    莫之灏

    <正> 翻译科技英语,除了必须具备一定的外语知识和本国语语言表达能力之外,还需掌握一定的翻译技巧和具有一定的专业知识,不然可能使译文晦涩咬口,甚至造成文章原意走样和误译.一、翻译中连句成篇的重要性翻译中经常出现的毛病之一是逐句翻译,认为见到句号“·”表明句意已经完整,就可以动手翻译.这样,由于逐句翻译.未经通读全文而透彻理解文章的内容,译文仅是一些句子的堆砌,不能上下贯通而形成段落和篇章,不免使译文晦涩难懂,甚至歪曲原意

    1990年02期 74-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 356k]
  • 关于混凝土重力坝坝内主应力方向的确定

    范志好

    <正> 混凝土重力坝坝内主应力方向的确定,现行规范《混凝土重力坝设计规范》SDJ21—78(以下简称《规范》)与现行教科书天津大学主编的《水工建筑物》第一版及第二版和武汉水利电力学院编写的交流教材《水工建筑物》关于这一问题的提法不同,笔者经推证和多方交流认识,认为《规范》的提法有不妥之处.

    1990年02期 81-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 141k]
  • 对回路抽头时接入系数近似计算式的讨论

    杨萍

    <正> 由上述等效电路可看出,考虑了信号源内阻及输出电容和负载电阻及负载电容后,回路的Q值下降,选择性变差.由于信号源内阻值和负载电阻值常常是不相等的(也就是不匹配),当二者相差较多时,负载上得到的功率就很小.在实际问题中,Rs.R_L、Cs、C_L给定之后,不能任意改动.要解决这个问题,可以采用部分接入的方式,对阻抗进行变换,使折合到回路两端的阻抗能适当的进行调整和控制.对于一个双电容抽头的谐振电路而言,如果只考虑电阻的影响,负载采用部分接入,则电路为图2(a).

    1990年02期 86-88+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 92k]
  • 试论图书馆文献情报资源的开发利用

    熊学彬

    <正> 随着科学技术的发展和国际上的各种竞争的剧烈化,随着改革、开放、搞活方针的深入贯彻,文献情报的作用随之提高,情报用户对情报的需求和依赖也日益加深.如何开发利用庞大的文献情报资源,为读者、用户提供优质、高层次的文献情报服务就显得越来越迫切和重要.

    1990年02期 89-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 187k]
  • 信息窗

    <正> 国家教委、中国中小学幼儿教师奖励基金会不久前就搞好1990年教师节庆祝活动发出通知,要求各地通过组织多种形式的教师节庆祝活动,进一步贯彻落实中央及国家教委关于德育工作的指示精神,全面改进加强学校德育工作,表彰德育工作先进教师和单位,鼓励教师教书育人.同时要求各级政府和教育部门采取措施,为教师办实事,办好事,认真解决一两件教师最关心的实际问题.

    1990年02期 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k]
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