• 我想象中的图书馆——祝贺本校图书馆成立暨乔迁之喜

    王有秋

    <正> 我校自1974年创建以来,只在教务科(处)下设立图书室,主管全校图书资料业务。图书室从无到有,经过十来年的艰苦经营,至今已有藏书六万余册,图书资料总数达十万余册,在建校各个阶段的教学工作和师生文化生活中起到了一定作用。由于图书室用房过小,设备不全,专业人员缺乏等等客观限制,图书资料业务的开展远远跟不上学校建设形势的发展要求,早有捉襟见肘之感。现在学校正式成立图书馆,以刚刚落成的六层主楼划出三层供图书馆使用。馆址占房面积由原有的800平方公尺扩大到3,000平方公尺,阅览座位由150个扩大到550个,足敷我校千把个学生发展阶段之用,这是我校建设中的一件喜事。今后图书馆内部设施、专业人员、业务范围、服务体系等的充实、完善和发展,已指日可望,自不待言。

    1986年04期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 169k]
  • 新的起点

    游琪

    <正> 图书馆是知识的喷泉,是知识的宝库。图书是保存知识,传播知识的有力工具,它在知识的继承和发展过程中有着无比的威力。今天,世界上许多国家把图书资料看作与石油、煤等同样重要的第二资源,不惜以最现代化的设备来武装日益健全的图书馆网络,开发这第二资源。1975年在法国里昂召开的国际图协会议上,与会者普遍认为现代图书馆主要有四个方面的社会职能和作用:第一,保存文化遗产;第二,开展社会教育;第三,传递科技情报;第四,开发智力资源。应当说,这四个方面的职能和作用,也是学校图书馆所应具有的。 党的十二大文件,中华人民共和国宪法,国家制定的发展国民经济计划,都把发展图书馆事业写进去了。说明党和国家是十分重视图书馆的作用的。我校创建十余年来,边建校,边教学,艰苦创业,不断前进。学校图书资料工作也受到足够重视,在建校第一天就被提入议事日程,在创业中艰难地发展起来了。现在,随着学校主楼的落成,历年图书资料工作成绩与经验的积累,正式成立了图书馆。这将有力地促进我校图书业务工作的更快发展,提高图书馆的服务质量和工

    1986年04期 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 106k]
  • 如何做一个称职的图书资料员

    熊学彬

    <正> 图书馆以自己长期积累、收藏的大量书刊资料,成为人类知识的集粹之地。资料室则是这块“土地”的“宝山”,它收藏图书馆一切有价值的图书期刊资料,图书馆的贡献大部分是通过这部分资料的利用而反映出来的。然而,如何广泛、充分、行之有效地使这些资料发挥作用,则是图书资料员所要考虑的问题。资料员的称职与否将直接影响图书馆的面貌和成绩。本文从这一角度出发,参考兄弟学校资料室的工作经验,结合我校资料室当前的实际工作情况,对怎样才能做一个称职的图书资料员进行一些探讨。 第一,必须认真学习图书馆学基础知识,为实际工作奠定坚实的基础。 学习《图书馆学概论》,目的在于从感性与理性的结合上真正认识图书馆和图书馆学这门学科,明确图书馆工作的内容、意义和作用。图书馆是古今中外百科知识的巨大宝库,学校图书馆是为教学、科研服务的图书情报中心,从事图书馆工作的人们就是这个宝库的保

    1986年04期 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 178k]
  • 谈谈图书编目工作

    唐善贵

    <正> 高等学校图书馆是高等学校的三大支柱之一,是学校的图书资料情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构。一个图书馆服务质量的高低,在很大程度上取决于编目工作。编目工作就是按照一定原则,对入馆的图书,根据其内容,进行科学的分类,确定每一本书在分类体系中的位置,编制出图书目录,用以揭示藏书内容,以利书库依类排架,读者按类求书,以及供作宣传图书、指导阅读、编制采购图书计划的依据。所以。图书编目工作是整个图书馆工作的关健、核心和灵魂,是技术性很强的一项工作。必须踏踏实实地花大力气才能把它做好。 在几年的编目工作中,我对编目工作有了一定程度的认识和体会。我认为图书编目工作有如下一些特点: 第一,工作过程的环节多,而且环环相扣,必须一一做好每个环节的工作。其具体环节及其关系如下图:

    1986年04期 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 81k]
  • 影响学校教育质量的若干因素

    陈再平

    <正> 提高学校的教育质量,是学校的中心工作。为了有效地开展这项工作,我们必须了解这样一些问题:教育质量这一概念的具体含义是什么?学校的教育质量是否就是各课程课堂教学质量的综合?如何处理学校中各项工作与教育工作的关系?如何评价教育质量的高低等等。这一切,促使我们去寻找影响学校教育质量的各种因素。 本文直接给出了结果,而略去了思考与分析的过程。因为,其中有些结果是显然的,有些结果略加思索也即了然。本文的目的并不在于论证影响学校教育质量的各种因素是如何起作用的,而是希望:一、对教育质量这一概念有较全面的认识;二、有利于今后系统地、全面地开展旨在提高学校教育质量的各项工作;三、为恰如其分地、客观地评价我校的教育质量提供判据,使大家有可能对我校的教育质量作出比较正确的估价;四、尝试为建立“中专学校教育质量评估指标”做些初步工作。

    1986年04期 11-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 95k]
  • 《建筑材料》教学的初探和设想

    胡毓

    <正> 《建筑材料》是水利水电工程建筑专业设置的一门必修技术基础课,它不同于一般的技术基础课,有它独有的某些特点。首先,它是一门叙述性的课程,主要从材料的基本性能、材料的使用及材性的改善等几个方面来论述的,对几种常用材料的试验技术也作了一些介绍;其次,这门学科的应用性和实践性很强,要求通过课堂学习、试验操作和生产实习等几个相互联系的过程来掌握材料的性能与使用、材性的鉴定,并且运用建筑材料来解决一些实际问题;再次,此学科与材料科学密切相关,材料科学的进展和完善对此学科的影响很大,现行教材中经验性的内容多且存在许多有争论性的问题。正由于这些特点,就要采取相应方法来解决这门被视为“难以教和学”的课的教学问题。下面仅就我从事此课教学几年来的体会,谈谈我的一点探索和设想。 一、讲好“绪论”,调动学生学习《建筑材料》的积极性,使之引起重视。

    1986年04期 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 213k]
  • 培养学生自学能力的尝试

    后良春

    <正> 无论是学生时期还是毕业离校从事工作之后,自学都是非常重要的。大凡胸怀大志,决心攀登科学高峰的人,都养成了自学习惯,积累了自学经验,具备了自学的能力。肯下功夫自学的

    1986年04期 17-18+16页 [查看摘要][在线阅读][下载 177k]
  • 水文无线电专业的毕业实习

    黄秋福 ,王正华

    <正> 随着电子技术应用的迅速发展,水文测验逐步采用电测方式进行,即将水位、雨量、流速等非电量转化成电量进行测量。比较先进的技术,是无线电遥测水位、雨量,开始实现水文测报自动化;更加先进的技术,是利用卫星传递水情数据,由电子计算机进行测报控制和数据处理。传统的水文测验仪器逐渐被各种非电量电测仪器所取代。新仪器的使用、维护、研制和推广,急需既懂水文专业知识,又懂无线电技术的专业人员。为了适应观代科学技术应用于水利水电建设事业的迫切需要,根据长办水文局的要求,我校于一九八三年开办了水文无线电专业。该专业学生来自长办水文局所属水文测站具有两年以上工龄、初高中毕业文化程度的青年职工。

    1986年04期 19-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 125k]
  • 毕业实习报告——《论DLSY-2型打印式流速仪在水文无线测流中的应用》

    陈根祥

    <正> 一、概述 由辽宁省水文总站和北京手表零件二厂联合研制的DLSY—2型打印式流速仪,引进了8035单片微型机,使水文测速首先达到微电脑控制;并以其灵巧和便携式的结构,在有线传输类型的测站使用时有稳定可靠的性能,从而使该仪器得以在北方一些地区的水文系统得到推广。然而,该仪器能否应用于水文无线测流呢?这正是我们水文无线电专业毕业实习的课题。带着这个课题,我们到汉口水文总站所属的崇阳、城陵矶等水文测站进行了调研和测试。 二、无线测流原理以及提高信号传输的措施 所谓“无线测流”,就是利用悬挂仪器的悬索与河水形成导电回路,经河水的传导来传输测迷信号的方法。 纯水是不导电的,但是在河水中却含有大量的正负离子。当我们在河水中插入两块极板,并在两极板上施加直流电压时,河水中的正离子向负极板迁移,由电源负端向负极板提供电子,使

    1986年04期 20-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 248k]
  • 毕业设计中的几个问题

    范志好

    <正> 毕业设计是教学过程的最后一个教学环节。其目的是培养学生综合运用所学知识与技能,具体解决实际工程问题的能力,使学生对水利工程从头到尾有一个粗线条的初步了解;同时,对工程技术人员诸方面必需的基本功,也有一定的训练作用。因此,我们必须不断地总结经验教训,采取积极措施,精心组织,加强指导,搞好学生的毕业设计工作,使其更好地发挥它的作用。 几年来,笔者作为一名水工课程教师,有幸和长办工程师们及有关老师一起参加了几届学生毕业设计的指导工作,深感不少问题有待改进。这里提出几点看法和设想,目的在于抛砖引玉,共同探讨。 一、必须使学生明确毕业设计的目的,充分认识其作用。

    1986年04期 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 122k]
  • 配合课堂教学 搞好化学实验

    宋在良

    <正> 化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律和变化过程能量关系的科学。 在科学技术和生产中,化学起着重要的作用。例如,运用物质的结构和性质方面的知识,有利于选择和运用原材料;运用化学变化规律方面的知识,可以制备各部门所需要的各式各样的产品。当前人类关心的五大问题(能源、粮食、环境、人口和资源)中,诸如能源与资源的开发,粮食的增产,环境的保护,化害为利,化废为宝等等,都离不开化学知识。 化学实验室,是进行实验教学,巩固和验证所学的理论知识,训练学生实验技能,培养学生严肃认真,实事求是的科学作风的重要基地。 我校化学实验室,在建校初期,由于缺乏实验仪器设备和必要的药品,更为重要的是,没有专职实验教师,很多实验无法开出。有的实验,如水化学实验,还要到校外请人帮助。

    1986年04期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 100k]
  • 关于兴建长江三峡枢纽之我见

    赵耆琛 ,王秀成

    赵耆琛是美国水利专家,葛洲坝水利枢纽工程设计顾问。一九八○年,他在美国发表了《关于兴建长江三峡枢纽之我见》一文的摘要。现将原文译出,供水利工程教学人员学习参考。

    1986年04期 30-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 373k]
  • 斜拉桥钢索断裂程度的判定

    陆先伟

    <正> 一、前言 斜拉桥在全部的恒载作用以后,需要对钢索中的拉力进行调整和平衡。工程师艾伯特W·奥谢氏(A1bertw O′shen)曾建议采用振动钢索法来量测钢索的振动频率,校核钢索中的应力。 二、斜拉桥中的应力 影响斜拉桥缆索应力有下列四种主要因素:①缆索自由振动时对应力的影响;②温度对缆索应力的影响;③自重对缆索应力的影响;④徐变对缆索应力的影响。以下我们就这四种情况分别进行讨论。 1.缆索的自由振动对其中应力的影响 把缆索简化为两端铰支并且紧紧张拉着可以自由横向振动的钢丝,假设该钢丝中的拉力S,当钢丝在x—y平面内微小振动时保持为常数,用符号y表示钢丝上距左端x距离处任何一点的横向位移(图一)。图二表示长度为dx的典型段的自由体图式,其中顺y方向的力是最主要的,

    1986年04期 37-41+53页 [查看摘要][在线阅读][下载 178k]
  • 设计洪水计算进展简介

    文博

    <正> 一、设计洪水计算发展简史 设计洪水的计算一般有两种方法,即数理统计法和水文气象法。起初不是采用数理统计法,而是根据一些土木和水利工程设计资料中实测洪水的最大值(或调查值)作为该工程的设计洪水。当时的水文资料很少,采用短期内最大洪水作为设计洪水很不安全,时常出现事故。于是就在最大洪水值上加一百分数或一安全系数,即采用洪水加成法。但是这样做的任意性很大,不易掌握,而且还会导致设计洪水概念不清。本世纪20~30年代,西方少数国家就开始使用数理统计进行设计洪水的计算。把调查洪水和实测洪水结合起来作为适线的基础,假定一种分布线型适线外延,以求得各种频率时的设计洪水值。这种方法与前面的纯经验法相比有了较大的进步,也有一定的理论基础。然而,由于水文资料序列永远只是水文变量总体的一样本,实测资料系列只有50~100年,只是总体的一个很小样本,加之分布线型的不定性使得设计成果频繁地突破,设计成果不稳定等一些问题。因此,水文工作者试图另辟途径。本世纪40年代初,美国开始运用水文气象法推求区域上可能发生最大峰水,用最大峰水(PMP)推求区域最大洪水(PMF)。这种方法效果令人满意。不同途径得到的设计洪水,应相比较,进行合理性分析,以期更为可靠。

    1986年04期 42-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 175k]
  • 了解生学心理矛盾 做好思想政治工作

    李金庭

    <正> 做好学生的思想政治工作,是全校教育者特别是思想政治工作者义不容辞的责任。青年学生在进入高等学校后,无论是在学习、生活上,还是在生理、心理特点上较之以前的学习阶段都有明显的变化。思想政治工作者只有根据他们的这些变化,采取相应的措施去做思想政治工作,才可能收到比较理想的效果。本文想就高校学生的心理矛盾方面的问题谈谈个人的看法。 一、封闭心理与要求被理解心理的矛盾 《青年心理学》告诉我们:人在青年时期失去了儿童时期的直爽,把自己的真实内心世界封闭起来,那怕心中隐藏着许多秘密,一般也不轻易向外表露,即使有所表露也往往具有曲折和文饰的特点;而在另一方面,人在青年时期又往往有孤独感,有强烈要求被理解的心理。青年的共同特点是这样,高校学生当然不例外,他们往往把真实心理封闭得更紧,而要求被理解的心理却更强烈。有一学生平时不太

    1986年04期 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 203k]
  • 坚持“两严”方针搞好学生军事训练

    邵大广

    <正> 为了激发学生的爱国热情,增强国访观念,加强组织纪律性,学习军事知识和技能,为社会主义观代化两个文明建设培养合格人才做出贡献,在蒲圻市人武部的指导与积极组织下,长江职大以八四○三班为试点,首次进行了军事训练。这次军训采取集中授课,分步细训,突出重点的办法,进行了高射机枪、半自动步枪、队列等科目的训练。各项军训科目通过考核,收到了较好的效果: 1.高射机枪理论考核:参加人数四十人,优秀二十二人,良好十二人,及格六人。 2.高机实弹射击:参加人数四十人,优秀十五人、良好十七人,及格七人。 3.半自动步枪实弹射击:参加人数四十人,优秀十七人,良好五人,及格十八人。 另外,实施了单个徒手队列教练,达到了基本要求。 总的来讲,这次军训较好他完成了任务,达到了预期目的。现将有关问题分述如下:

    1986年04期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 177k]
  • 他们迈出了坚实的一步

    余彦新

    <正> 高校军训扩大试点,已在全国数十所高等院校陆续展开。地处秀丽的陆水河衅的长江职工大学,也于九上旬开始,。在蒲圻市人民武装部的指导与承办下,以八四○三班为试点,首次进行了在校学生的军事训练。我作为投入训练的一名学生,体验了这次严肃紧张而又生动活泼的军训,耳闻目染了全班同学在军训过程中,所表现出来的精神面貌、思想情操和不畏劳苦、刻苦磨炼的坚强意志。他们以步枪实弹射击、高射机枪理论考试和实弹考核三项全优的优异成绩,园满地完成了这次军训任务,为我校今后的军训工作的开展迈开了可喜的、坚实的一步,受到市人武部与校党委的充分肯定和高度评价。 光荣吗?当然,建校以来第一次进行正规军训。但是,要挤出100学时来搞军训,大家想的是什么呢? 将时间退回到九月初。开学没几天,当同学们刚刚结束绚丽多彩的暑假生活,收回心思准备钻研学业的时候,校党委便把为期半个月的军训任务交给我们班。虽然近来常听说一些高等院校

    1986年04期 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 185k]
  • 人的美与丑

    宁应城

    <正> 今年夏天,我从武汉乘火车去成都,车上碰到一位很健谈的青年工人。闲聊之余,当我从旅行包里取出一本《西方美学史》时,又引起了他的谈话兴趣。他说:“现在提倡什么德、智、体、美全面发展,那些长得丑的人怎么发展呢?”真幽默。然而,他并非开玩笑,而是严肃认真的,且有点愤愤不平了。 对这位青年的问话,我姑且不作多的评说,但长得丑的人怎样发展成为美的人,怎样看待人的美与丑,这正是美育的任务和美学讨论的问题。 现在社会上有的女青年,视一米七以下的男青年为二等残废,她们为了追求所谓的理想高度,宁可坐失“良缘”;有的男青年找女朋友的条件虽说不苛求,但第一条是漂亮,第二条还是漂亮,“败絮其中”则可忽略不计。究其原因,一言以蔽之,曰:爱美。爱美是人的

    1986年04期 58-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 123k]
  • 动物有思想意识吗?——略论人的意识与动物感觉的区别

    张家松

    <正> 大千世界,无奇不有。这是由于事物内部矛盾的特殊性所决定的。但意识这个特有现象,历来哲学家都众说纷纭,莫衷一是,到目前为止,有的哲学家流派仍然坚持认为动物具有低等意识。理由是:意识有高低之分,如果说,动物没有低等意识,那就很难解释某些动物的活动。例如:猩猩可以修理木凳,猴子有的会讲卫生,白鼠会搭梯取食物,等等。 这就给我们提出了一个非常明确而又有趣的问题,动物到底有没有意识? 一、动物确实有“情义” 在自然界,有些动物由于处在特殊环境里,因而产生了一些类似于人的感情的表现,这也是不足为奇的。 《红楼梦》里的林黛玉,生前十分溺爱书房里那只乖巧的鹦鹉,说也奇怪,黧玉死后,那鹦鹉不吃不喝,叫着“林姑娘”,忧戚而亡,对黛玉表现出缠绵的情义。

    1986年04期 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 236k]
  • 英语常用连系动词用法种种

    张澜

    <正> 英语动词可分为实义动词、助动词、连系动词和情态动词四大类。其中的连系动词虽有一定的词汇意义,但不完全,因此,在句中不能单独作谓语,须和表语组成名词性的合成谓语。现就主要连系动词表达的意义和用法归纳简述如下: 一、表示主语的特征或状态的 be (是) look (好象是,显得) Seem(似乎是) feel(感到) appear (似乎) Smell (发出…气味) Sounb (似乎,听起来) taste(尝到) 1、连系动词to be是英语中用得最多的动词之一。 在连系动词to be的后面经常跟名词或形容词,例如,He is a worker. He is honest. 在连系动词to be的后面跟代词或数词,例如,It's he who saved you. He is the first to come. 在连系动词to be后面的名词等是表语,但有的语法书上说是主语补语。

    1986年04期 64-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 206k]
  • FORTRAN程序的上机运行

    张显

    <正> 本文以上机指导书的性质,就FORTRAN程序上机运行的有关基本概念、操作命令和操作过程作些简单介绍,以期能对初学FORTRAN程序的同志尽快地熟悉上机操作过程有所帮助。这里所说的上机运行是指在APPLE-Ⅱ型微计算机上,在CP/M操作系统的支持下运行FORTRAN程序。 第一节 基本概念 一、主机和外设 主机是微机的主体部分,由微处理器、大量内存贮器、接口以及其它一些逻辑部件组成。主机以外的其它设备统称外设。 二、键盘 键盘由字符键和控制键组成,是一个输入设备,设备号为“1”、“3”、“5”中的任一个。源程序和各种命令都从键盘输入。APPLE机的键盘是和主机连在一起的。 三、显示器

    1986年04期 70-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 413k]
  • 中南、西南地区水利学校第二次英语教研年会在广东召开

    张澜

    <正> 中南、西南地区水利学校第二次英语教研年会于一九八六年九月八日至十四日在广东水利电力学校召开。出席会议的有长江水利水电学校、黄河水利学校、广西水利学校,湖南水电学校等12所学校,19名代表,还有陕西省水利学校及河南省中专英语教研会应邀派代表列席了会议。 广东省高教局中专处、广东省中专教学研究会代表戚翼民同志到会祝贺,会议还收到了广东省大学外语教研会顾问黎鑫教授写来的贺信。年会还邀请了《广东中专英语》邓汝锐主编及华南师大公共外语教研室冼吉昌副主任分别就教材编写的指导思想和大学英语教学现状及改革作了报告,这两个报告对英语教学的现状、地位和作用以及改革等问题作了较全面和深刻的阐述,受到了好评。广东省水电厅党组书记李国等领导同志在第二个教师节到会慰问和看望代表们。广东省水电学校为来自八个省的与会代表安排了教师节茶话会,大家欢聚一堂,共庆佳节。与会代表还参观了深圳大学外语系和东江-深圳工程局的电教中心。

    1986年04期 81-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 87k]
  • 校内消息五则

    边吉步

    <正> 教研室与教务委员会同时成立 中共长江职工大学、长江水利水电学校委员会为了适应新形势下的工作需要,从持续提高教学质量出发,报请长办党组批准,于一九八六年十二月二十一日发出通知,宣布增设教研室。教研室负责领导各学科的教学研究,承担教师队伍与实验室的建设管理,以及加强学术交流等方面的工作。在此同时,成立了教务委员会。教务委员会是校长领导下的教学研究与咨询机构,将在开展校内较高层次的教学研究与决策教学上重大问题的过程中发挥重要的参谋咨询作用。 长江职大进行军训试点 长江职工大学为了提高学生思想觉悟,激发爱国热情,增强国防观念,培养组织性、纪律性,学习基本军事知识和技能,以陆地水文专业八四○三班为试点,于九月份进行了为期半个月的军事训练。这次军事训练得到了蒲圻市人民武装部卓有成效的指导与具体帮助,长办施工总队也给予了热情关心与大力支援,保证了军训试点工作的顺利进行,取得了预期的效果。

    1986年04期 82-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 74k]
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