• 他,赢得了历史的赞誉——记优秀教师农大观

    常青

    <正> 趁暑假闲暇之际,我走访了水工教研组副组长、现任湖北省水力发电工程学会理事农大观老师。 见了面,因是熟人,就免去了许多客套话,比较随便。但他知道我的来意后,他的手摆待象一把弧形扇子,连声说:“不要写我,我也没有什么可写的。”幸亏我早有思想准备,只说是拉拉家常,随便聊聊,这样,农老师也就无法拒绝我的要求了。

    1986年03期 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 233k]
  • 祝贺·怀念·建议

    龙慧

    <正> 三年,在长江职工大学学习的三年,对我们已走上工作岗位再又脱产学习的青年职工来说,是极其宝贵的。当我们学习期满,满载学习硕果,重新返回工作岗位的时候,那种对母校和老师的感激怀念之情不禁油然而生,难以自已!现在正值第二个教师节即将到来之际,让我以诚挚的态度,向为了我,为了我们青年的成长而付出了心血的母

    1986年03期 7-11+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 249k]
  • 教师节随感

    蔡文军

    <正> 这篇文章也许没有中心,我想……。 更谈不上说教,有些问题也不见得看得很准。想到那,说到那,权且作为自己的一些肤浅认识,展示给读者,故曰随感录。 我在学校担任哲学课教学,常和青年学生谈论世界观,很有些感触,有些学生总认为自己今后是搞技术工作的,政治理论学了没有用。讲共产主义,有些同学认为反正现在不搞共产主义,这面旗帜还是让

    1986年03期 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 165k]
  • 谈教师应该具备的能力

    胡育

    <正> 人们的各种劳动经验、知识、技能和社会生活的传统行为习惯,经过世代相传,才得以延续和发展。在代代传授的过程中,出现了以传授知识,经验为专业的人——教师。教师在人类生活中是不可缺少的,古今中外有远见的教育家、政治家、学者、仁人志士,一向重视教师在传授科学、文化方面对人类的贡献。古人曰:“致天下之治者

    1986年03期 16-18+41页 [查看摘要][在线阅读][下载 169k]
  • 职业技术学校教学机构新探

    陈再平

    <正> —、职业技术教育与普通教育的区别 职业技术教育与普通教育的根本区别,应是教育目的上的区别。职业技术教育通过传授科学文化知识,把学生培养成某一工作岗位适用的人材。而普通教育则以传授科学文化知识本身为目的,以提高学生的科学文化素养及道德水平。我们以某一门课程的教学为例,来说明这两类教育的区别。例如就物理课来讲,普通学校教师讲授

    1986年03期 19-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 340k]
  • 浅探哲学第一课

    张家松

    <正> 任何一门学科,要想学好它,无论什么人都应建立兴趣,否则,其它条件再好,也是枉然。 一个人的兴趣乃是学好一门学科的内在动力。鲁迅在日本留学时,初去是学医的,由于他在生活中逐渐认清了当时(?)社会的丑恶,毅然地拿起了手中的笔,用文学罄诉对旧社会的愤(?)和不平,终于

    1986年03期 27-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 398k]
  • 改革马列主义理论课教学的初步尝试

    王顺年

    <正> 党中央发出的《关于改革学校思想品德政治理论课程教学的通知》,对各级学校有关课程提出了改革的原则、内容和要求。这个改革是一个系统工程,是一项具有战略意义的极为重要的任务。它已得到各级领导和社会各方面的关心和重视。我们作为政治理论课的教师更是感到无比兴奋和快慰,受到了极大的鼓舞和鞭策。

    1986年03期 36-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 242k]
  • 水利水电类中专四课程教研会在辽宁省水利学校举行

    胡毓

    <正> 一九八六年八月十日至十六日,水利水电类中专工程力学、建筑材料、自然地理及地下水文课程教学研究会在辽宁省水利学校举行,来自二十四所中专学校的四十七名代表出席了会议。会议按课程类别分三个组进行。建筑材料组的中心议题是关于实践性教学、建材实验室建设规模以及教学大纲与教材的讨论。自然地理及地下水文组的中心内容是总结教学情况,讨论大纲与教材,制订下一步

    1986年03期 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
  • 公共英语教学亟待改革——关于课堂教学从以教师为中心转到以学生为中心问题的初探

    张澜

    <正> 为了公共英语教学的现代化,国家公布了《大学英语教学大纲》这是公共英语教学的一项改革。大胆地改革公共英语教学的现状,从课程设置、教学组织形式、教材和教学方法等等方面,给予实事求是的改革,以利学生更快更好地掌握英语,获取信息,为社会主义现代化建设服务,这是形势发展的需要,是国家为培养高级建设人才在英语方面的需要。

    1986年03期 43-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 399k]
  • 工程地质教学体会点滴

    车爱华

    <正> 工程地质是水利水电工程建筑专业的一门专业基础课,它的任务是使学生掌握与水工建筑物有关的工程地质和水文地质基础知识,为学习土力学、水工建筑物等后续课程奠定基础,也是学生毕业后进行水利工程规划、设计、施工和管理工作的必备知识。

    1986年03期 52-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 208k]
  • 长江职大1986年的招生工作

    <正> 长江职工大学原计划1986年招收水利水电工程建筑专业、陆地水文专业学生各40名,学校领导高度重视招生工作,尤其是对开辟生源问题,抓得早,抓得紧,多次具体部署工作,及时检查工作进展情况。

    1986年03期 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 62k]
  • 掌握职工学生特点 做好思想政治工作

    余训林

    <正> 我是长江职工大学八五○一班的兼职班主任。对于担任职工大学学生的班主任,做学生的思想政治工作,我是一个新手,很多工作是在摸索中进行的。

    1986年03期 59-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 378k]
  • 初访金殿——《音乐知识与欣赏》授课回顾

    王萍

    <正> 当历史的巨卷翻到二十世纪八十年代之页时,在中国的大地上,一代肩负着振兴中华的热血青年,在渴求科学知识的同时,敲响了艺求金殿的大门。时代的潮流,同样撞击着我们这片小小的土地,吸引着每一个爱好音乐的青年。我校各级领导从促进学生德、智、体、美生动活泼地全面发展出发,听取了学生的呼声,采纳了热心

    1986年03期 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 155k]
  • 做美的播种者

    胡建国

    <正> 美术是什么?怎样看待当前的各种美术流派,以及毁誉掺半的现代抽象绘画?如何树立正确的审美观,去欣赏美术作品。以及相关的摄影,电影艺术?这是我校第二课堂的一个内容。其目的,是为了通过对有关美术知识的学习,使爱好美术的同学在艺术修养方面得到提高,促进精神文明的建设。

    1986年03期 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 155k]
  • 我校图书馆规模发展的展望

    熊学彬

    <正> 纵观目前各高校图书馆的规模情况和发展趋势,我认为我校图书馆要相在教学和科研中真正起到“耳目”、“尖兵”、“参谋”的作用,真正成为学校的图书情报中心。首先,就应该对我校图书馆观有规模进行调整、改革和完善。

    1986年03期 75-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 295k]
  • 在AppLEП上求解电路问题

    李振斌

    <正> 对一个线性电阻网络的求解,根据所求对象以及电路结构的不同,通常可以采用支路电流法、回路法、网孔法(平面电路)和节点法。但无论采用那种方法,对于一个电路在选择了求解变量和确定了求解方法后根据RVL和KCL,总是归结为一个多元线性方

    1986年03期 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 92k]
  • 省成人高校外语研究会举办暑期培训班

    项伙珍

    <正> 湖北省成人高校外语研究会于7月25日至8月10日在青岛举办了外语暑期培训班。 这次培训班的主要任务是就上海交大编的《英语》教材进行集体备课。先由部分教师介绍备课经验,接着分组讨论,然后由特邀

    1986年03期 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 55k]
  • 四省、市部分职工大学《理论力学》教学法座谈会在天津大学召开

    陆先伟

    <正> 八月一日至八月十日,由湖北省职工高等学校理论力学教学研究会牵头,在天津大学召开了“四省、市部分职工大学《理论力学》教学法座谈会”,参加这次会议的有湖北、四川、内蒙古、上海等四个省、区、市的二十余所职工大学二十八名代表。

    1986年03期 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k]
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